死亡，是人類最好的發(fā)明！( 二 )
成成入學一周 ， 朵朵便接到了老師電話 ， “周三有堂死亡教育課 ， 希望你陪孩子參加 。 ”
“死亡教育？”朵朵嚇了一大跳 。 但那天 ， 朵朵還是去參加了 。
原來 ， 是同學們集體養(yǎng)的兔子“花生”死了 ， 老師要給它開一個追悼會 。
“花生的離世 ， 讓很多同學很悲痛 ， 當然也有同學表現(xiàn)得事不關(guān)己 。 這兩種情緒其實都是不對的 。
今天 ， 我們一起來給花生做一本紀念冊 ， 大家可以把平時給花生拍的照片 ， 想對花生說的話都收進這本紀念冊里 。 ”老師說 。
孩子們忙活一陣后 ， 紀念冊做好了 。
老師一邊翻相冊 ， 一邊對孩子們說：“花生在生前得到了你們細心的照料 ， 離開時它帶著滿足的笑容 ， 你們給了花生一段幸福的生命之旅 。
花生生前給你們帶來了許多歡樂 ， 離開后你們應該感激并肯定它曾經(jīng)存在的價值 。 ”
孩子們聽著 ， 一個勁地點頭 。
朵朵問兒子：“兔子的死 ， 你是怎么想的？”
“剛開始我很難過 ， 但聽老師說后 ， 感覺兔子離開是很正常的事 ， 就像花兒最后要枯萎一樣！”
看著兒子課后能平靜地面對生死 ， 朵朵不禁贊嘆死亡教育課程的神奇 。
“媽媽 ， 我可以養(yǎng)一只小白兔 ， 也叫它‘花生’嗎？”
“當然啊！”朵朵欣慰地點點頭 。
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轉(zhuǎn)眼就是2012年 ， 兒子讀三年級了 。
4月的一天 ， 成成放學回家后說：“媽媽 ， 明天需要您陪我去趟殯儀館 。 ”
第二天 ， 朵朵帶著兒子來到殯儀館 。 盡管做好了心理準備 ， 她依然被震撼了 。
殯儀館廣場正中 ， 躺著一口黑色棺材 。 一位牧師站在棺材旁 ， 微笑著說：“有哪位家長愿意進棺材體驗一下？”
話音剛落 ， 人群中就是一陣騷動 。 兒子緊緊扯住朵朵衣服 ， 示意她不要舉手 。
但兒子的舉動 ， 反倒激起了朵朵的欲望 。 朵朵舉起手 ， 牧師點了她的名 。
此時 ， 廣場響起《寂靜之聲》 ， 朵朵在眾人注視下 ， 慢慢地走向棺材 。 兒子緊緊拉住她的手 ， 越攥越緊 。
朵朵掙脫兒子的手 ， 躺進棺材 ， “最后”看了看這個讓她留戀的世界 ， 然后深吸一口氣閉上了眼睛 。
就在棺蓋合上一剎那 ， 成成撕心裂肺大哭：“媽媽！你快出來！你不能丟下我！”
聽到兒子的呼喚 ， 朵朵的心為之一沉：“如果我真的就這樣離開這個世界 ， 兒子該怎么辦？父親該怎么辦？”想到這些 ， 朵朵不禁流下了眼淚 。
十幾秒鐘后 ， 牧師打開棺蓋 ， 朵朵睜開眼睛 ， 恍如隔世 ， 慶幸活著真好！
兒子撲過來 ， 緊緊抱著朵朵：“媽媽 ， 我保證 ， 以后會更愛你 ， 會更加聽話 。 ”朵朵摟著兒子 ， 竊喜不已 。
這樣的死亡教育在美國很普遍 。 牧師說：只有真正體驗過死亡 ， 才能明白生命所賦予的意義 。
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作家張麗鈞也講過一段美麗經(jīng)歷 。
那年 ， 她跟團到德國旅行 。 早上起來遛彎時 ， 突然發(fā)現(xiàn)：“離旅館不到100米的地方就是一個墓園！”
同行者憤憤 ， 說安排住宿的導游太混蛋了 。
吃早餐時 ， 張麗鈞發(fā)現(xiàn)旅館也住了很多德國人 。 “我們才知道 ， 德國墓園多建在城鎮(zhèn)黃金地段 ， 他們不怕鬼 ， 愿意與死人朝夕相處 。 ”
他們的墓園好美呀！有根的、無根的鮮花觸目皆是；高大茁壯的蘋果樹結(jié)滿了累累果實；蘋果樹下 ， 是一條條原木長凳 。
長凳的邊緣還發(fā)著幽幽亮光 ， 這是人們常年光顧弄出來的“包漿” 。
德國人去墓園祭奠時 ， 還常帶著書 ， 坐在長凳上 ， 為死者誦讀美麗的詩文 。
看到這樣的情況 ， 張麗鈞感嘆不已：“徜徉在這樣的墓園里 ， 我沒有恐懼感 ， 相反 ， 這里靜謐安適的氛圍 ， 竟讓我生出戀戀不舍之情 。
于是 ， 我在這個墓園里留了影 。 那張照片 ， 至今都是我的最愛 。 ”
而中國的墓園一般都建在遠離人群的地方 ， 充滿了令人避之唯恐不及的陰森氣息 。
沒人愿在這里安放長凳 ， 安放了也不會有人來坐；只有在那個法定假日里 ， 大家才來意思一下：
看重金錢 ， 就送去面值大得嚇人的冥幣；
看重美食 ， 就送去畫在紙上的滿漢全席；
看重奢華 ， 就送去紙糊的別墅豪車 。
歐美墓園常常與住家比鄰而居 ， 而中國墓園則建在遠離人煙之處 ， 歐美人祭奠親友時常送鮮花書籍 ， 而中國人祭奠親友常送鈔票俗物 ，
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