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教育思考:比起物質(zhì)他們更需要精神上的關(guān)愛(ài)

從遠(yuǎn)處看,兩個(gè)明亮搖晃的車(chē)輪在操場(chǎng)上迅速滾動(dòng) 。這是用編織袋做的車(chē)輪,孩子們急忙沖到對(duì)面吹氣球,害怕對(duì)方慢一步,輸了比賽 。

這項(xiàng)活動(dòng)可以鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,吹氣球鍛煉肺活量 。陜西省西安市藍(lán)田童心港灣負(fù)責(zé)人孫露告訴采訪人員,這樣的活動(dòng)每周以不同的形式舉行 。

去年12月,在團(tuán)陜省委指導(dǎo)下,西安市藍(lán)田童心港灣正式啟動(dòng) 。目前有174名留守兒童,只有80平方米,但小而溫暖,設(shè)施齊全 。

以?shī)蕵?lè)為中心,輔助小型互動(dòng)課程,讓孩子們?cè)谕嫠V蝎@得 。每周六早上9點(diǎn)是心理指導(dǎo)課,孫露認(rèn)為留守兒童需要心理援助 。此外,還安排了美術(shù)課、手工課和音樂(lè)課,通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)興趣愛(ài)好 。周末帶孩子們?nèi)蕵?lè)活動(dòng) 。

寒暑假前夕,藍(lán)田童心港灣開(kāi)設(shè)安全教育課程,請(qǐng)公益組織救援隊(duì)給留守兒童上課,通過(guò)動(dòng)漫、互動(dòng)問(wèn)答的形式了解兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)度 。每逢佳節(jié)也會(huì)舉辦活動(dòng),大學(xué)生三鄉(xiāng)的志愿者們給孩子們講述大學(xué)生活,睜大眼睛對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望 。

陪伴是最好的愛(ài)

錢(qián)足夠就行,賺錢(qián)不愛(ài)孩子,長(zhǎng)大后會(huì)后悔更多 。孫露原本在西安酒店舉行婚宴,收入豐富 。看到孩子每天長(zhǎng)大,她越來(lái)越了解陪伴的重要性,退休回縣 。碰巧看到團(tuán)委招募兒童伴侶的母親的信息,她覺(jué)得離家很近,可以照顧孩子,下定決心申請(qǐng)了 。

只有理解他們需要什么,才能根據(jù)他們的需求直接提供幫助 。

剛接觸這些留守兒童時(shí),孫露發(fā)現(xiàn)他們很內(nèi)向,不想交流,她耐心觀察孩子們的喜好,尋找進(jìn)入他們心中的機(jī)會(huì) 。

他可愛(ài),聰明,我們不是專(zhuān)業(yè)老師,不知道用什么方法幫助這個(gè)孩子 。最近,孫露因?yàn)槿昙?jí)的小段沒(méi)有掌握常見(jiàn)的語(yǔ)言和語(yǔ)言而著急 。父母很早就離開(kāi)了,小時(shí)候和老爺爺一起生活,沒(méi)有人管理,但他心里充滿(mǎn)了讀書(shū),總是帶著孫露一起讀書(shū),他說(shuō)媽媽在身邊 。

越接觸越痛苦,父母在身邊,孩子們就不會(huì)這樣,覺(jué)得自己能幫助的太少,我愛(ài)他們,這也是我做童心港灣的最大意義 。孫露流淚感慨道 。

本來(lái)想多陪兒子,現(xiàn)在的孫露把大部分時(shí)間和精力放在了童心港灣上 。她總是對(duì)年輕的兒子說(shuō):媽媽要照顧那么多孩子,所以要自己照顧自己,給大家做榜樣 。孫露做志愿者的時(shí)候也特意帶著兒子說(shuō):媽媽每天都在做什么,希望能學(xué)會(huì)獻(xiàn)身 。

我不是問(wèn)題少年

社會(huì)力量過(guò)于關(guān)注,有時(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)不付錢(qián)也能收獲的幻想 。有時(shí)候?qū)O露也很困惑,她擔(dān)心這些留守兒童接受的禮物太多,一切都是理所當(dāng)然的 。孫露認(rèn)為,不僅要愛(ài)孩子,還要嚴(yán)格管教孩子,不能一味放縱,也要把握節(jié)制 。

孫露在家訪時(shí)結(jié)識(shí)了一對(duì)漂亮的兄妹,大哥二年級(jí),小妹一年級(jí),父親去世,母親逃走,兩人與爺爺奶奶一起生活,爺爺口齒不清,體弱多病 。孫露就聯(lián)系愛(ài)心企業(yè),組織志愿者過(guò)去給他們做飯,帶上寫(xiě)字桌送給兄妹倆,在“童心港灣”和愛(ài)心組織的幫助下,兄妹倆和爺爺奶奶搬進(jìn)了新家 。今年冬天,孫露送去棉衣和日用品時(shí)了解到,最近哥哥偷拿奶奶的錢(qián)買(mǎi)了手機(jī),每天沉溺在游戲里 。看到孩子沒(méi)有人養(yǎng)成壞習(xí)慣,她很痛苦,在解決困難的同時(shí),如何正確引導(dǎo)孩子確立三觀也不容忽視 。

留守兒童給孫露留下了深刻的印象 。

有一次訪問(wèn),孫露帶著戀人捐贈(zèng)物資,姐姐在樓上抱著狗拒絕下車(chē),臉上露出冷漠的表情,說(shuō):又來(lái)和我們拍照了 。父親去世了,母親離開(kāi)了,姐姐經(jīng)歷了反抗期 。弟弟告訴孫露,最想吃肉炒面 。一周后,孫露和志愿者們帶著食材和廚具來(lái)到這對(duì)兄妹家為他們做飯,弟弟吃得很開(kāi)心,姐姐的態(tài)度一點(diǎn)也沒(méi)有改變,看了弟弟一眼,就像注意不要胡鬧一樣 。

姐姐明顯感覺(jué)不到任何溫暖,有對(duì)這個(gè)世界的偏見(jiàn)和注意,很多人都覺(jué)得虛情假意 。比起物質(zhì),他們真的需要精神上的愛(ài) 。孫露一點(diǎn)也不驚訝,她很能理解姐姐的心情,父母不在身邊,爺爺奶奶的隔代差距無(wú)法跨越,遇到問(wèn)題無(wú)人交流,教育出現(xiàn)斷層,感情上的缺失本能地喚起了他們對(duì)這個(gè)世界的敵意 。

慢慢來(lái),我會(huì)用更多的愛(ài)來(lái)溫暖他們 。孫露說(shuō):孫露說(shuō) 。

經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展,童心港灣的孩子們從不能和陌生人交流到現(xiàn)在積極打招呼,這一小小的變化令孫露高興 。孫露現(xiàn)在把大部分時(shí)間和精力放在了童心港灣,平時(shí)不僅在童心港灣輔助志愿者上課,還抽出時(shí)間做志愿者服務(wù) 。

【教育思考:比起物質(zhì)他們更需要精神上的關(guān)愛(ài)】這項(xiàng)工作很偉大,我做的事很薄,但既然做了,就要做好,做好 。這么多孩子需要關(guān)心和愛(ài)護(hù),我也呼吁年輕家庭的女性參加這個(gè)團(tuán)隊(duì) 。孫露的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的兒童伴侶母親,有一天也可以作為代表向全國(guó)共享經(jīng)驗(yàn)的兒童伴侶母親 。

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