湖北谷城縣15歲的學生林平因上網(wǎng)，在與父親的爭執(zhí)中，執(zhí)刀將37歲的父親刺死在網(wǎng)吧外;廣西隆安縣一學生石某天天上網(wǎng)，在無錢可上的情況下，竟約幾個同學去盜竊通信電纜;河南鄭州市一上初中的學生上網(wǎng)成癮，為逃脫爸爸的監(jiān)視，每天往爸爸的茶里放一片安眠藥;天津一名叫武斌的學生逃學上網(wǎng)，家人把上網(wǎng)的寬帶斷掉，他竟動手抓傷父親的臉 ， 并拿著菜刀威脅正在哭泣的母親：“你再哭，我殺了你！”
許多媒體將網(wǎng)絡稱為“電子毒品”實不為過 。網(wǎng)絡在給人享用它無窮無盡的資源的同時，也遞上了讓人沉醉的迷魂藥 。一項調(diào)查顯示，目前小學生上網(wǎng)比例為25.8%，初中生為30% ， 高中生已經(jīng)達到56% 。61%的中小學生認為上網(wǎng)最重要的功能是“聊天” ， 更有42.5%的回答是“交友” 。令人擔憂的是，有6.39%的學生每周上網(wǎng)在10個小時以上，更有3.62%的學生在15個小時以上，這部分學生應該說“上網(wǎng)成癮”了 。
上網(wǎng)成癮是目前在青少年學生群體中普遍存在的現(xiàn)象，確實需要家長、學校、社會有關職能部門共同筑起拯救網(wǎng)癮少年的“防火墻” 。
網(wǎng)絡對青少年的消極影響主要表現(xiàn)在：
一是過度沉湎于網(wǎng)絡之中，使正常的學習時間得不到保證，學習成績下降，導致厭學、逃學、輟學
【少年迷戀上網(wǎng) 不堪嘮叨殺死生母】二是一上網(wǎng)往往玩至深夜，甚至通宵達旦，這樣會誘發(fā)各種疾?。薟猩硇慕】?
三是網(wǎng)絡游戲往往充斥著暴力和色情 ， 學生由于辨別力不強 ， 常常會直接導致學生的暴力傾向和早戀等不良行為的出現(xiàn)
四是通過網(wǎng)絡容易結(jié)交壞人，最終受到無法彌補的傷害 。
當然 ， 信息時代不讓學生學習和利用網(wǎng)絡肯定是不明智的，關鍵在于正確引導 。學校應通過思想品德課、法制教育等形式多樣的教育活動，引導青少年學會辨別真善美，正確認識和科學使用互聯(lián)網(wǎng)，遠離網(wǎng)上不健康內(nèi)容;家長要多與孩子溝通交流，盡量抽出時間與孩子相處，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網(wǎng)絡;相關部門要加大網(wǎng)吧監(jiān)管力度 ， 嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象，積極為未成年人創(chuàng)造優(yōu)良的成長環(huán)境 。
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