九年級四月調(diào)考語文作文精選5篇
雖然作文教學(xué)歷來頗受重視,但是學(xué)生寫作興趣不濃,寫作水平不高,作文教學(xué)效果不佳,一直是語文教學(xué)中存在的一大問題，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于九年級四月調(diào)考的作文，希望對大家有所幫助 。
四月調(diào)考語文作文1
夏天的天氣就是熱，整個一個大蒸籠 。
晚飯過后，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，我忍不住熱，偷偷的溜進(jìn)了廚房，偷偷看了爸爸媽媽一眼，還好，沒有被發(fā)現(xiàn)，我便切了一小塊西瓜，狼吞虎咽的吃了起來 。一不小心，一粒西瓜子滑倒了我的肚子里，我心里一震恐懼——如果西瓜子在我的肚子里發(fā)了芽，我的肚子里再長出幾個大西瓜，到時候還要做手術(shù)，用刀把我的肚子拉開，取出大西瓜……我開始害怕起來，要知道平時手上拉一個小口子都要流點血疼上幾天，要是把肚子拉開得多疼啊!想到這里，我仿佛感到我的肚子里的那顆西瓜子在慢慢發(fā)芽，在慢慢長大，慢慢長出西瓜，頓時，一粒汗珠從我的額頭上滑落下來 。
我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，小聲的開始和西瓜子開始“談判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不?我再也不偷吃東東了行不?你不要在我的肚肚里發(fā)芽行不?俺求你了行不?可是還是不管用，我依然能感覺到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在長大，長成大西瓜 。我一害怕，坐在地上就哇哇大哭 。爸爸媽媽聽見我的哭聲后趕忙放下遙控器跑了過來，問我哭的原因 。我剛說完，就聽見爸爸在一旁捂著嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我十分委屈，大聲的喊：“笑什么笑，人家正哭著呢，你笑什么?”媽媽把我抱到沙發(fā)上說：“傻孩子，你爸爸能不笑你嗎——種子有了合適的溫度、水、土還有空氣才能生長，你的肚子里只有水和空氣，是長不出來大西瓜的!這都是大人們用來騙嘴饞小孩子的”“哦 。”我似懂非懂的點點頭 。幸好一場虛驚啊!
四月調(diào)考語文作文2
盡管今天風(fēng)和日麗，可人們臉上掛滿了淚珠 。他們排著一條長長的隊伍，像村口走去 。
村口停著一頭大象 。它顯得很老了，眼睛中透著幾絲無力 。不過身上披掛著的象鞍，使它添了一股英武豪邁 。它就是嘎羧，一頭在戰(zhàn)爭中僅存的戰(zhàn)象，一頭被村民們一起飼養(yǎng)的戰(zhàn)象，一頭為村子立下功勞的戰(zhàn)象 。它那么受人尊重，在這個小村里和村民呆了二十六年，它對村子產(chǎn)生了深深的感情 。而今，它卻要離開，而且是永遠(yuǎn)的離開，村民們能不傷心嗎?
村民們不住的抹著眼淚，失聲痛哭著 。盡管陽光非常燦爛，可他們?nèi)员瘋牧髦鴾I 。村長看了看四周，又看了看嘎羧 。嘎羧盡管無力的眼中透出無奈和不舍，是村民們救了它、撫養(yǎng)了它，沒有這些村民，它也許早餓死了 。可有什么辦法呢?它總會死去，這就是命運的殘酷，讓它和村民們分別 。
村長默默的在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，又在它的四條腿上綁了四塊黑布 。來送行的男女老少都泣不成聲 。也許是因為嘎羧為了它們在戰(zhàn)場上浴血搏殺，也許是因為度過了26年而不舍 。他們捧著食物，送到嘎羧嘴邊，用乞求的目光注視著它 。而嘎羧面對著美食，卻什么也沒吃，也許它認(rèn)為，自己不該再拖累村民了 。過了一會兒，它拖起沉重的身軀，緩緩地走了起來 。
村民們不舍的看著它的背影，它要去象冢了吧 。不過，它只是繞著村子走，也許在重溫這個村寨 。它畢竟在這里生活了26年，在這26年里村民把它照顧得非常細(xì)致，讓它感到了親人般的溫暖 。它也真舍不得這里啊!走了3圈后，也許是沒力氣了，它停了下來 。
此時已經(jīng)接近黃昏，夕陽的余輝灑在大地上 。在一片唏噓聲中，嘎羧開始走向自己的歸宿 。陽光灑在它的背影上，使它多了一分凝重 。它轉(zhuǎn)過身子，對村民投來不舍的一眼，踏上了被余輝灑耀的路……
四月調(diào)考語文作文3
時光如同翻書一般地走過，忽然地就積起了厚厚的一層 。歲月的風(fēng)塵一點點刻畫在臉上，慢慢爬上雙鬢 。目光里隱約出現(xiàn)了深邃的東西，連記憶都愈發(fā)厚重 。天仿似遠(yuǎn)了一些，高了一些;云好像白了一些，厚了一些，讓你感覺伸手便能摸到它們了，但是你卻知道，它們還在很遠(yuǎn)的地方 。
我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩 。河流時而激流奔涌，時而又靜靜流淌，它時而歡欣跳躍，又時而婉轉(zhuǎn)纏綿 。有時它很安靜，你甚至感覺不到它的流動，而它卻真真實實地已流過你的身旁 。當(dāng)你感知，想要抓住它什么的時候，它卻早已走遠(yuǎn)，沒有絲毫的留念 。
你分明看到水波暗涌，透出絲縷的冰雪氣息，讓我回想到以往的時候，也同時想起那些曾經(jīng)的苦澀、甜蜜亦或所有的沉重和輕松，它們由眼中轉(zhuǎn)入了心底，沉淀，直到成為故事 。它們合畢，分散，組合，又成為新的片段，然后如水般流過，你會嘆道;“我竟走過了這么長時間!經(jīng)歷過了這么多!”
這條河，存儲了你無限的歡樂、悲傷 。
時間作為源頭，已經(jīng)存在那里很久了 。一片廢墟，在陽光的背面呈現(xiàn)出灼燒的灰燼，那是時間給予它的暗疾出側(cè)影 。一只古陶，經(jīng)過遠(yuǎn)古的洗禮，在博物館的展臺上，幽怨的眼睛卻無法說出時間的秘密 。
多少次，風(fēng)輕花落定，時光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過了 。田沙在不經(jīng)意間悄然滑過，看見昔日的痕跡：一川煙草，一帶秋水，隔江相問望那瞬間消逝的美麗 。
如果皺紋終將刻上額頭，你只能做到，不讓時光把皺紋刻在心上 。
四月調(diào)考語文作文4
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來 。
我?guī)自驴戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚活w感恩之心，一腔感激之情永駐心間 。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會感激――感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學(xué)會感激――感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間，不要忘記說聲――“多謝” 。
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是――“媽媽” 。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣 。如果母親的真情，點燃了我們心中的期望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心 。
可惜人們忘了，忘了時光的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱 。父母走了，帶著對我們深深的掛念 。父母走了，遺留給我們永無償還的情緒 。你就永遠(yuǎn)無以言孝 。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得 。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕 。世上有些東西能夠彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ) 。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福 。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接，趕快為你的父母盡一份孝心吧 。
四月調(diào)考語文作文5
我的老師，她留有一頭及腰的黑色卷發(fā)，她黑色的眼睛像一潭深不見底的湖水，充滿睿智仿佛能把你看穿，臉上有幾顆被歲月賦予的黑斑，臉上總是帶著讓人心里暖洋洋的笑容，身材雖然矮小但卻不失精干和威嚴(yán)，她將我們管的心服口服 。她就是我們的班主任老師，馬衡馬老師 。
第一次上她的課時，我們看見她纖細(xì)的身軀從教室門外走來，須臾之間，她抱著沉重的筆記本和教材站到了講臺上，她站在講臺上，神圣無比 。她那充滿威嚴(yán)卻又讓人如沐春風(fēng)一般的嗓音一響起，全班的心都被她調(diào)動起來 。她在課堂上聲情并茂的講，滔滔不絕的講，飽含無上的熱情與榮幸，仿佛她可以站在那講臺上一個小時，一年，一個世紀(jì)一般 。她在課堂上如魚得水，那響亮的聲音牽動著每個人跟隨著她的思緒走，跟著她一起在知識的世界中遨游不止 。她在課堂上威嚴(yán)又不失樂趣的講著，讓我發(fā)現(xiàn)沒有什么比老師更加快樂和神圣的職業(yè)了，而老師這個神圣的職業(yè)最神圣的時候就是講課的時候 。
第一次接觸到私下的馬老師，讓我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的她 。她在辦公室和其它老師說說笑笑，時不時互相調(diào)侃幾句，讓我以為無比嚴(yán)肅的辦公室變得和樂融融 。她笑瞇瞇的招手讓我過來，和聲細(xì)語的問我有什么事情 。她那無時無刻不在的笑容沒有讓人乏味，反而讓人感到一種來自心靈的力量，我不知道，一個人要多么善良愛人才能擁有那樣的笑意 。她的笑靨給予了我莫大的幫助，讓我現(xiàn)在也能在須臾之間回想起她嘴角上揚的角度，眼睛瞇起來時的樣子，她帶著笑容溫柔的詢問我的模樣 。
那刻在記憶深處的老師，有著纖細(xì)的身軀和帶著暖意的笑容 。我能肯定的說，縱使十年，二十年過去了，我可能會忘記她的臉龐，她的模樣，但那刻在我記憶深處給我溫暖的笑意，卻是我終生難忘的珍寶 。
【九年級四月調(diào)考語文作文精選5篇】
九年級四月調(diào)考語文作文精選5篇
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