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人教版九年級語文下冊第二單元作文700字

我最喜歡的小說是曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》 。走進《紅樓夢》你會發現《紅樓夢》是一個悲劇，它是當時社會的真實寫照……下面給大家帶來一些關于人教版九年級第二單元作文——走進小說天地，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
人教版第二單元作文1
冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上 。——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀 。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活 。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心 。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事 。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，終于戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上 。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的 。他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他 。然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體 。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷 。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證 。在小小的窩棚中老人安然入睡 。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子 。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神 。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴 。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人 。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊 。關鍵是你會夢見“獅子么?你還會準備“出海么?再出海，你就會有勝利的希望 。我想，這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因 。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了 。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔 。
人教版第二單元作文2
這是一個美國的單親家庭 。家里只有一位母親和四個孩子 。母親瑪莉非常關心自己的四個兒女，因為這是她唯一的希望 。大兒子杰克已經14歲了，正在上初中，二妹安妮12歲，在讀小學 。也許是家庭的緣故，杰克和安妮非常厭惡對方，甚至產生了某種意義上的嫉妒 。為了一個布娃娃，他們會爭到撕破為止 。
再過一個星期就是圣誕節了 。為了讓一家人快快樂樂的迎接圣子耶酥的降臨，母親想了一個好辦法 。這天晚上，媽媽召來了四個孩子說：“圣子就要降臨了，你們希望他降到我們家嗎?孩子們異口同聲地說：“想 。“如果想，從現在開始，我們就開始做一個搖床，你們必須每天都給家里的其他人做好事，這樣你們就會得到一根稻草，鋪在搖床里，等到圣誕來臨，搖床里的稻草如果夠柔軟的話，圣子耶酥一定會降臨的 。
第二天杰克做好了搖床，媽媽準備好了稻草 。晚上，媽媽寫了五張紙條，上面寫的是家里五個人的名字，誰抓到紙上的名字，第二天就得為他做好事，媽媽先抓，看后切切地笑了，由于小弟羅伯太小，不認識字，媽媽看了他的字條偷偷地對他的耳朵說出了紙上的人名 。杰克翻開紙條過后，沒有任何表示，默默地走開了 。
一切都變了!早上，媽媽準備起來做早飯，但早飯已經整整齊齊地放在桌子上了;杰克的書包壞了，準備去告訴媽媽，誰知已被人縫好;安妮晚上睡覺時準備找睡衣，已經有人替她放好了;三妹珍妮的一道數學題目不會做，回來后已經被人給寫好了;小弟羅伯起床過后就去刷牙，轉身床鋪已經被人整理得干干凈凈了 。所有的變化只是因為一根稻草 。
明天就是圣誕節了 。搖床里的稻草已經堆得像小山了 。媽媽鼓勵孩子們說：“你們要堅持，等到圣子看到以后一定會到我們家的 。中午，杰克沒有吃飯，他跑出去了，媽媽發現后，就去找他，他躲在草垛后哭泣，說：“媽媽，為什么每次紙上的名字都是安妮，每次在她睡前我都為她準備好睡衣，早上我都會為她疊好被子，布娃娃我都讓給她玩，媽媽我已經受夠了!母親默默地對杰克說：“杰克，如果你覺得委屈，媽媽不強求你，最后一天，你可以放棄!然后就悄悄地走了 。終于到了晚上，媽媽在靜等一個人的到來，終于他來了，悄悄地放下了一根稻草走開拉 。
最后一根稻草是杰克的!
人教版第二單元作文3
《西游記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了 。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法 。
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人 。豬八戒是他們四師徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情 。
在生活中，像豬八戒特點的這種人好像是比較普遍的，但是也可以說是最少見的 。為什么這么說呢?證據如下：
(一)在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡“愛的教育，無論對于小孩，年輕人還是成年人 。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂 。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?
(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就再合適不過了 。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意 。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴 。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人 。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛 。
(三)成年人也就包括年輕人、老人和中年人 。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的 。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎?答案沒有人會清楚 。我想會比較少見吧，現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人 。
豬八戒也許是個幽默、有責任心且值得信賴的人吧 。這是我對他的印象 。
【人教版九年級語文下冊第二單元作文700字】人教版第二單元作文4
凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了 。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……可愛的泥鰍在炕邊走來走去，還不時搖著尾巴 。眼前的一切是多么的清晰啊!好像是真的一樣 。凡卡激動極了，他的嘴角微微地顫抖著，雙手情不自禁地捂住了嘴巴，他的眼睛里盛滿了晶瑩的淚珠，好像一不小心就會決堤似的 。“爺，爺爺!凡卡哽咽了，他不敢相信眼前的一切 。凡卡的爺爺似乎察覺到了，他放下信，慢慢地站起身來，眼睛有些紅腫，好像哭過了一樣 。“爺爺!我終于回來了!您知道嗎?在這段時間里，我一直過著生不如死的日子，連狗都不如!還好上帝憐憫我這個無父無母的孤兒，讓我回到了您的身邊，不然，我真的就只有死路一條了!爺爺，我再也不離開您了……凡卡的眼淚像斷了線似的珍珠一樣，不停地落下來 。就這樣，凡卡幸福的緊緊地擁抱著爺爺，在也不會離開爺爺了 。仿佛一松手，爺爺就會消失似的 。難道幸福真的來得那么快嗎?不，那不會是真的，那只是一個夢而已 。
“哇，哇……一陣嬰兒的啼哭聲把凡卡驚醒了，他不情愿的睜開眼睛，他太希望永遠都沉睡在夢里，永遠不要蘇醒過來，然而，老天不許，眼前的一切全都沒有了 。慈祥的爺爺，可愛的泥鰍，還有那鋪暖炕……就在一瞬間里消失了 。是的，幸福還是與凡卡擦肩而過 。凡卡失望了 。他揉了揉朦朧的睡眼，剛才的景象還清晰可見 。他一直認為，那不是個夢，而是個現實 。至于為什么，凡卡也不知道，但他堅信，他的爺爺一定會來接他的!于是，凡卡深深地呼吸了一口新鮮的空氣，直徑走向了對面的嬰兒房……唉!又要給那個小崽子搖搖籃了 。
夜很靜，皎潔的月光在朦朧的云霧中若隱若現，天空中的星星一閃一閃的 。這樣的夜晚，那么的美好，又那么的凄涼，只怕是有人歡喜有人愁啊!“砰——一聲巨響在浩瀚的天際中劃過，打破了夜的寂靜，好刺耳!凡卡一下子被驚醒了，它無助地盯著眼前的一切，不幸的事情終于還是發生了——老板和老板娘回來了 。凡卡一下子跪倒在地上，他顫抖著說：老板，我，我不是故意的，求求您饒了我吧!誰知那個可惡的老板卻不給凡卡絲毫解釋的機會，他兇神惡煞地瞪著凡卡，氣急敗壞地將他揪到過道里，拿起旁邊的皮鞭就是一陣恨抽猛打 。從老板那憤怒的眼神里，凡卡清清楚楚地看到了一團火苗正在燃燒 。痛，痛極了!這是凡卡當時唯一的感受 。他被打得皮開肉綻，一道道鮮紅的傷口顯得那么刺眼 。然而，面對眼前的種種委屈，種種不平，凡卡卻沒有留下一滴眼淚，它只是不停的呻吟，不停的顫抖 。“你這個小兔崽子，老子供你吃、供你喝，還供你住，到頭來你卻反咬我一口，看我今天不打死你!凡卡的眼神那么空洞，仿佛已沒有了焦距 。老板依舊一鞭接著一鞭地抽著可憐的小凡卡，他惡狠狠的說：“你的膽子還真是不小啊，敢偷偷寫信向你爺爺告狀，你活得不耐煩了嗎?哼!要不是我那個郵遞員朋友將這件事情告訴我，我到現在還被蒙在鼓里呢!老板揮動鞭子的力度越來越大，凡卡身上綻開的傷口也越來越多 。“不過也沒什么，你爺爺不過是個窮鄉巴佬罷了，他連自己都快養活不起了，哪顧得上你啊!他是不會來接你的，你就死了這條心吧!老板輕蔑地冷笑道，他的話如同晴天霹靂般深深地刺痛了凡卡的心 。“爺爺真的不會來接我了嗎?凡卡反復地問自己 。盡管老板的話讓他很傷心，但他卻始終倔強的不肯留下一滴眼淚，因為他不相信上帝連他那僅剩的一絲希望也要剝奪 。對凡卡而言，只要能離開這個如人間煉獄般的地方，哪怕只有零點零一的機會，他也要牢牢地抓住 。但是，凡卡畢竟是個孩子，他怎能受得了老板如此殘忍的虐待呢?終于，凡卡再也忍受不了那刻骨銘心的痛苦了，他暈倒了，眼角滲出一滴小小的、晶瑩而透明的淚珠……
半個小時后，凡卡被老板用一盆臟水潑醒了 。“你這個小兔崽子，揍你兩下就裝暈，有那么虛弱嗎?凡卡太累了，他不想再爭辯什么了，不管老板想怎樣對待自己都隨他去吧!凡卡艱難地把頭扭向了另一邊 。“你，你敢不理我，你吃了熊心豹子膽了嗎?哼，看我怎么收拾你!老板轉身走進了旁邊的一間屋子里 。許久，他抱著一大堆臟兮兮的衣服走到凡卡面前，一股腦地將衣服丟給了他 。“給我全部洗干凈，否則就別想吃飯!老板氣急敗壞地說，眼神中的怒火燒得很旺 。凡卡并沒有拒絕，他拖著才剛剛被鞭子抽打過的身子，一瘸一拐地到院子里去打水了 。凡卡洗呀洗，他那傷痕累累的手侵在冰冷的水中，一種前所未有的痛在他的心中蔓延開來 。旁邊的老板懶洋洋地坐在扶手椅上，一邊曬太陽，一邊監督凡卡干活 。凡卡全身都痛極了，他看看旁邊怎么洗都不見少的衣服，那上面的灰塵顯然是老板故意染上去的 。他稍稍愣了一下神，繼而無奈的嘆了一口氣 。“嘿，快點兒!我警告你，你要是敢偷懶，我就狠狠地整你!老板大聲呵斥一旁的凡卡 。一個小時，兩個小時，三個小時……不知道多長時間過去了，凡卡一直都在洗衣服，不停地洗……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一年過去了 。小凡卡又長大了一歲，他變聰明了，學會了察言觀色 。雖然老板和伙計們還是經常捉弄、虐待小凡卡，但是他起碼不會再無緣無故的挨揍了，這是唯一讓小凡卡感到幸運的事 。
凡卡就這樣一天一天地等啊、盼啊，他知道，自己的愿望可能永遠都無法實現了，但他依然不想放棄 。雖然上帝狠心地封閉了小凡卡的大門，又無情地關上了他僅剩的一扇窗戶，但至少在他瀕臨絕望的時候又給了他一絲希望，對于像他這樣窮苦的孩子來說，這樣已經足夠了 。
凡卡一直等待著，等待著那遙不可及的幸福能夠降臨到自己的身上……幸福啊!你到底在那里呢?
人教版第二單元作文5
赤壁之戰，曹操損失慘重，狼狽逃回許都操心有不甘，次年揮師百萬，南下渡河，欲直取建業而后圖四川，孫劉兩家亦出兵十萬，固守建業 。
時中秋將至，操思慮制勝良策，夜不能寐，遂秉燭讀書，不覺伏案成眠：門外忽現一人，隱隱約約，莫能辨認，操遂問日：“來者何人，安敢闖吾宅?
“阿瞞小兒，吾乃汝父是也操大驚，急忙伏地拜其父：“小子不才，不知父親深夜來此有何見教?操父日：“因汝又將造下大孽，令吾不得心安也 。操驚恐：“還請父親明示
“吾兒，汝何苦屢屢用兵，攻破孫劉二人耶?操不敢答 。良久，日：“今天下大亂!四方割據群雄并起，逐鹿中原，吾自起兵以來 。斬黃巾，擒呂布，滅袁術，收袁紹，東討西伐，南征北戰，今北方之地略已平矣，唯有江東孫權 。晶州劉備，為吾心腹大患，必除之，方能統一天下，不負吾平生之志!
操父問日：“汝可知為父如何落今日之地步?操父乃因戰亂而為人劫殺，操如何不知 。“一旦烽煙四起，百姓流離，生靈涂炭，苦不堪言 。定同余者數人，此之善哉?操父遂帶操體驗一番 。言畢，上前扯操衣襟 。
操大驚，頓覺身體輕盈，悠悠蕩蕩，耳畔風聲呼呼作響 。一盞茶工夫便至一處，操定晴一看，乃華容道上，操信步行來，但見血流成池，尸橫遍野，陰風慘慘，冷風颼颼，似有哭聲隱隱不絕于耳，操不禁毛骨悚然，汗流浹背，遂加快腳步，唯愿逃離此地 。
峰回路轉，忽見前方濃煙滾滾，火光沖天將那半邊天染得通紅，火光掩映之下，亂石穿空，驚濤裂岸，滔滔江水，奔騰不息，操視之，乃赤壁也，但見江上大小船只不計其數，皆烈火熊熊，七零八落，船上人馬相互踐踏，慌作一團，加之中箭者，溺水被燒者，呼天喊地 。其慘狀不忍睹也 。操掩面而行，不敢正視，孰料，操后一人追來稱曰“操賊!還吾頭來 。操顧視之，乃一無頭將軍 。操大駭，一時冤魂無數紛紛圍聚，爭向操索命 。
操身陷重圍，左右突急切不得脫身 。正無可奈何之際，空中忽傳其父聲：“吾兒快走 。操遂牽父臂，躍出重圍，東躲西藏，尋一僻靜之處，操猶自心驚膽戰，氣喘吁吁，以手扶胸半日，方得安靜，才知道赤壁之戰的慘烈，想那華容道上，一心亡命，無暇顧及，今日觀之，始覺慚愧不已 。
操驚覺，乃噩夢一場，時交三更，皓月當空，萬籟俱寂，四野無人 。其父之容仍歷歷在目，操遂幡然悔悟 。
遂傳令各營，連夜班師，返回許昌 。


人教版九年級語文下冊第二單元作文700字

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