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PPT做的再好也不會(huì)講3個(gè)步驟讓你講出精彩的故事( 二 )



PPT做的再好也不會(huì)講3個(gè)步驟讓你講出精彩的故事

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二、巧用道具,增加演講戰(zhàn)斗力演講過程中除了需要PPT,我們還需要一個(gè)重要的是視覺武器,那就是道具。2009年,比爾·蓋茨在TED的一場(chǎng)演講中,他從瓶子里放出了幾只蚊子,引起了在場(chǎng)觀眾的轟動(dòng)。之后,媒體紛紛進(jìn)行報(bào)道,因此人們對(duì)于蚊子造成的瘧疾有了更多認(rèn)識(shí)和討論,蓋茨通過此舉實(shí)現(xiàn)了他的演講目的。這就是在演講中使用道具的效果,適當(dāng)?shù)厥褂幂o助道具可以刺激觀眾的眼球和大腦,從而達(dá)到互動(dòng)的作用。而且人都是喜歡玩的,喜歡一些有趣的東西,在演講中加入一些游戲的元素,也會(huì)大大地提高了觀眾的參與度。這里的游戲不限玩法和內(nèi)容,只要有趣味性和互動(dòng)性就可以了。例如在講時(shí)間管理這個(gè)主題時(shí),給場(chǎng)下的觀眾發(fā)一張紙條,紙條上面是畫滿了85個(gè)格子,告訴觀眾這85個(gè)格子,一個(gè)格子代表一年。然后假設(shè)我們可以活到85歲,那么請(qǐng)把你走過的歲月撕下來,剩下的就是你能握在手里時(shí)間。這一個(gè)小小的互動(dòng)可以引起在場(chǎng)觀眾對(duì)時(shí)間的思考,相信他們有一個(gè)深刻的印象。此外,現(xiàn)在在演講中最常用的道具就是視頻或者圖片,這些也能起到非常好的互動(dòng)效果。畢竟,聽眾容易對(duì)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的講話感到厭倦,適當(dāng)?shù)厍袚Q一下畫面,可以讓觀眾有耳目一新的感覺。這里最常見的就是手機(jī)發(fā)布會(huì),比如蘋果手機(jī),還有羅永浩的跨年演講,或者是羅振宇的各種演講。他們的演講時(shí)間一般都是一個(gè)小時(shí)以上,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,在演講期間適當(dāng)?shù)夭迦胍曨l、音樂或者圖片,都可以起到吸引觀眾注意力的目的。道具可以體現(xiàn)演講者說要表達(dá)內(nèi)容的畫面感,讓觀眾有類似的感受,增加說服力,從而讓觀眾理解演講者要說的觀點(diǎn)和接受觀點(diǎn)。

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三、靈活運(yùn)用提問+轉(zhuǎn)折,告別流水賬式演講無論是寫文章,還是講故事,如果內(nèi)容沒有轉(zhuǎn)折,沒有懸念,那么就無法帶動(dòng)讀者或者觀眾的情緒,引起他們的興趣和關(guān)注。雨果在紀(jì)念法國(guó)思想家伏爾泰百年祭日的演說中,開頭第一句就說:“一百年前他死了,但他的靈魂卻是不朽的。”他用一個(gè)“轉(zhuǎn)折”句抖起旗幟,說出了自己對(duì)伏爾泰的評(píng)價(jià)與頌揚(yáng),這種夾雜著評(píng)價(jià)的敘述,是直敘卻非平鋪,一抑一揚(yáng),非常自然地激起了人們對(duì)伏爾泰的懷念和崇敬之情。這樣“神轉(zhuǎn)折”詞語的使用在一開始就可以有力地控住了全場(chǎng),為下面的演講鋪平了道路。【PPT做的再好也不會(huì)講3個(gè)步驟讓你講出精彩的故事

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想想《奇葩說》里面的大咖辯手們,他們都有哪些常用的“神轉(zhuǎn)折”詞?"對(duì)!但是..."——先承認(rèn)對(duì)方的可取之處,再提出自己認(rèn)為有缺失的地方,并引導(dǎo)聽者關(guān)注自己的點(diǎn)。在演講中,我們也可以設(shè)置這樣的自問自答,來引導(dǎo)聽眾跟著你一起思考。比如可以用“來!、來來來!”這樣 一個(gè)簡(jiǎn)短直接的詞,讓聽者的思維跟著你的思維走,跟著你所描繪的,所假設(shè)的,所開腦洞的描繪行進(jìn),再適時(shí)給出亮點(diǎn),互動(dòng)中接受了你。演說或談判中,也可以利用這樣的技巧,讓雙方的注意力都只集中在你所要表達(dá)的點(diǎn)上。比如用“試想一下!”“假設(shè)!”“如果,那么”“停,等一下,”等等這樣的假設(shè)性詞組。只要我們合理地利用起來,不僅能讓你的發(fā)言充滿趣味,互動(dòng)流暢,也會(huì)因?yàn)槁犝叩膮⑴c而讓自己更有自信,更舒展,更有說服力,更有魅力。因?yàn)椋覀兌贾溃粓?chǎng)成功的演講,不過就是為了讓聽眾記住了你的一句話。

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