一個字要練到什么程度才能練下一字？我覺得有以下幾個標準：
一、形相似 。
我臨習的是柳公權(quán)的法帖，古帖是經(jīng)過歲月沉淀和久經(jīng)考驗的書法經(jīng)典 。下班后，在一個安靜的環(huán)境中 。安靜到只聽得到毛筆接觸宣紙的沙沙聲，下筆前先仔細看一下該字的整體寫法，然后一筆一劃臨習，點橫豎撇都不能馬虎，同時結(jié)構(gòu)、線條粗細都要方方面面兼顧，剛開始寫字時，顧此失彼，點畫滿意了，結(jié)構(gòu)不理想，反之結(jié)構(gòu)可以了，粗細得不到要求，如此反復，直到初步滿意 。
二、神相似 。
話說春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛 。有一天，她心口疼的病犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美 。
鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng) 。她平時動作粗俗，說話大聲大氣 。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮 。這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑 。
東施穿著打扮和西施一樣，動作一樣，只落得一個笑柄 。因為她缺乏西施內(nèi)在修養(yǎng)和煥發(fā)的神采 。
古代書法家大多文學修養(yǎng)很高，寫出來的字神采飛揚 。臨摹法帖，神似比形似更高出一個臺階 。在無限接近原法帖線條結(jié)構(gòu)的同時，我們平時要抽出時間多讀一點書法理論和國學知識，多參加一些高水平的書法展，腹有詩書氣自華，力求在氣質(zhì)上提高自己，寫出來的字書卷氣十足，魅力十足 。
三、放大臨帖 。
學習書法者都有一個體會，字寫小的時候，即便有小小的瑕疵，不是內(nèi)行人，看不出好大問題 。但只要把字放大了寫，線條結(jié)構(gòu)稍微不合理，大家都看的清清楚楚 。這就要求我們平時臨帖要按照原帖字體大小臨，覺得可以了，還要放大臨，直到看不出明顯毛病為止 。
四、背臨
把法帖放在一邊，自己把臨寫的字在腦海里面過一遍，再寫個三五遍，頭十遍 。覺得可以了，再打開字帖對照臨寫情況 。
如果不看法帖，自己腦中完全沒有印象，就說明練少了，還要對照進行無數(shù)次艱苦練習，直到做到心中有字，筆端自然能流露 。
五、階段性復習
練一個字或者一本字帖，可能當時覺得滿意了，過個半年一年以上再看原來臨摹的東西，覺得慘不忍睹，為什么？是我們的書寫鑒賞能力提高了，眼界開闊了，就是俗話說的眼高手低，這不是壞事，是就要求我們重新拿起字帖，全方位審視、臨摹，觀察每個字的線條美、結(jié)構(gòu)美，自然就會有新的發(fā)現(xiàn)，寫出來的字相比原來就有更大提高 。
這種情況，有可能在我們一生書法臨帖生涯中要出現(xiàn)很多次，不足為奇，有時候要經(jīng)過終身學習，才能在形似和神似方面無限接近原貼 。
在此基礎上，我們才能寫出具有自己的特色的字體 。
這里提到的問題是一個字寫到什么程度就可以練下一個字了 。學習書法的過程中，采取一個字一個字的臨，不失為一種好的方法 。練字當然是對著法帖練，真草隸篆，不論練哪一種字體，寫哪一個字，首先都要認真地觀察，揣摩，弄清楚他的筆法，結(jié)構(gòu)，乃至每個細節(jié)，叫做"察之者尚精"，做到腦子里已經(jīng)有了這個字的基本形象 。臨寫時，筆法，點畫，形態(tài)，墨色，都要像那個字，叫做"擬之者貴似" 。如果臨寫到大小，筆法，結(jié)構(gòu)都與所臨的字無二，并且脫開了貼，背著也寫得與貼上的字幾乎一樣，就可以臨下一個字了 。自然界沒有一片完全一樣的樹葉，臨的字與原帖也不會100%的像，但總是要像 。
【練字練到什么程度才能下一個】當然不會永遠的一個字一個字的臨 。對于一種貼上的字基本掌握，就可以成段成篇的臨了 。為了吃透所臨法帖的精髓，可以把所臨書貼的字放大了縮小了臨，直到終篇所臨都與法帖極似 。
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