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如何獎勵進(jìn)步的學(xué)生

1、物質(zhì)激勵法 。
【如何獎勵進(jìn)步的學(xué)生】在過去的一個學(xué)期里 , 對表現(xiàn)好、上課非常積極或進(jìn)步比較大的學(xué)生 , 分層次頒發(fā)一些小獎品 , 如糖果、學(xué)習(xí)用具等 。
2、目標(biāo)激勵法 。
目標(biāo)代表個體的方向 , 具有導(dǎo)向、激勵和凝聚的作用 。目標(biāo)的制定一定要符合學(xué)生實際 , 促使學(xué)生從中找到成功 , 感受學(xué)習(xí)知識的快樂 。
3、活動激勵法 。
開展活動 , 激勵學(xué)生 , 使學(xué)生最終達(dá)到所制定的目標(biāo) 。如開展“每月之最”評選活動 。每個學(xué)生都有各自的閃光之處 , 只有使學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)自身的閃光點 , 正確認(rèn)識自我 , 學(xué)生才能樹立

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