“帝師元老”朱軾簡介 朱軾與乾隆的關(guān)系
朱軾清朝名臣，歷仕康熙、雍正、乾隆三朝，深受三朝帝王賞識與重用，后來官至太子太傅文華殿大學(xué)士，兼吏兵二部尚書 。
他字若瞻，又字伯蘇，號可亭，據(jù)說最開始不叫朱軾，此名是后來他自己改的 。朱軾的家在瑞州府高安縣艮下村，北宋著名政治家、文學(xué)家蘇軾曾在赴筠州看望弟弟蘇轍的途中，慕名游覽過艮溪里 。當(dāng)?shù)匕傩諏μK軾十分推崇，后來將流經(jīng)艮溪里的河，便改叫蘇溪河，艮溪里的山，也改叫坡山 。
朱軾本人對蘇軾也敬仰而尊崇，所以后來他就自己改學(xué)名為朱軾，至于他原來的名字就不甚清楚了 。
康熙三十三年朱軾中進(jìn)士，刻苦學(xué)習(xí)而為人公正，為官清廉，處事有理有據(jù)，深受康熙帝賞識 。康熙推崇朱熹學(xué)說，而朱軾是當(dāng)時朝廷程朱理學(xué)的重要代表 。
在地方為官，朱軾強調(diào)“民本”，而注重對老百姓利益的維護(hù) 。他關(guān)心民生，像是營田水利，事必躬親 。
在浙江督建海塘，采用“木柜法”作堤基，從而堤塘堅固，潮患免除 。因為他是親自查探了，才定了這么一種修建堤壩的方法，所以符合實際 。當(dāng)時有人稱贊，“朱軾所修不塌” 。
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懲治貪官污吏，為老百姓伸冤，也是朱軾的分內(nèi)之事 。著名的戲劇《南瓜記》，就是根據(jù)他處置貪官創(chuàng)造 。
《南瓜記》講的是朱軾有一次回家探親，正好遇見南昌縣惡霸地主王壽庭看上窮秀才丁文選之妻杜蘭英，欲勾結(jié)官府，強占民妻為十房夫人 。朱軾得知此事后，設(shè)法救出杜蘭英，并將一干牽涉其中的貪官污吏全部處置的事情 。
除了在政治上，朱軾也重視文教 。他后輩家中珍藏有一珍貴扇面，此扇面是雍正欽賜，后上交國家 。伴隨這扇面，還有一個故事 。
雍正朝有一次開科舉，定朱軾為主考官 。皇親國舅在開考前一天找到朱軾，并帶給他各種珍貴之物，話里話外都希望朱軾能提拔自己的兒子 。
朱軾當(dāng)時沒有表現(xiàn)出來，等人走了，立馬就將國舅送的物品全部呈給雍正 。雍正想要立刻處置國舅，朱軾還勸說他先更改考題，確保明天考試順利 。考試結(jié)束后，國舅子孫名落孫山，真正有才的都得到錄用 。
因為此事，雍正嘉獎他一把折扇，扇面提詩稱贊：“高岳生良佐，興朝瑞老臣 。南昌持藻鑒，北斗重權(quán)衡 。忠豈唯供職，清能不近名 。眷言思共理，為國福蒼生 。”
這些都不是大事兒，朱軾一生最大的成就，大概就是教出了乾隆這么一位能文能武的帝王 。弘歷剛剛?cè)雽W(xué)，朱軾就奉命成為乾隆老師，教導(dǎo)非常嚴(yán)格 。
據(jù)說因為太嚴(yán)格，雍正都看不下去了 。他找到朱軾說：“教也為王，不教也為王 。”也就是說教也是做王，不教也做王，何必如此嚴(yán)格呢？
朱軾聽了并沒有妥協(xié)，反而反駁道：“教則為堯舜，不教則為桀紂 。”意思是說嚴(yán)格教育便能成為堯舜那樣的賢君，不教則成為桀紂一樣的昏君 。雍正帝聽了啞口無言，最終任由朱軾教導(dǎo)乾隆 。
乾隆長大之后，對于自己的老師十分敬重，稱贊朱軾為“帝師元老” 。不過雖然得到皇帝信任，朱軾也沒有太放肆，日子該怎么過還是怎么過 。
據(jù)說乾隆曾經(jīng)到他家里做客，清貧的朱軾也沒有打腫臉充胖子，只拿出粗茶淡飯招待 。菜色為臘肉、肉皮、粉絲、閩筍四盤豬腳或凍魚，肉圓子或薯粉圓子為二碗 。
后來這“四盤二碗”就流傳下來，高安當(dāng)?shù)匮缯堎e客大多都是這菜色，號“朱公席” 。
【“帝師元老”朱軾簡介 朱軾與乾隆的關(guān)系】君明臣賢，這才是盛世應(yīng)有的表現(xiàn) 。
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