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別讓“心情式育兒”毀了孩子

真正成熟的父母通過自己的行為示范，給孩子示范，促進孩子養成良好的生活習慣 。袁婧攝影 。

暑假想在家每天自然醒來，早上7點剛過去，母親就對讀三年級的小威說:寶寶，早點起床吃早飯 。幾次溫柔的呼吁后，母親發現小威還沒有動靜，無名的火涌入心中 。你為什么整天像瞌睡蟲一樣，工作磨磨蹭蹭的，沒有好習慣！”媽媽一邊吼著，一邊掀起小威的毛巾毯，拉他起來洗漱……暑假美好的一天，就這樣在媽媽的吼叫和小威的哭聲中拉開序幕 。

前一秒開心地拉著孩子又親又抱，后一秒稍不順心，就對著孩子大吼大叫……暑假里，這樣的“心情式育兒”不時上演，慈愛的父母轉眼成為身邊的“定時炸彈”，讓不少孩子心生恐懼，莫名委屈 。父子之間的交往真的能這心所欲嗎？心理學家指出，建立良好的家庭關系，首先要從情緒管理開始 。

【別讓“心情式育兒”毀了孩子】家里好像是雷，什么時候爆炸

與班上每天在補習班、暑假班奔跑的同學相比，在家由父母輪流照顧的小威很幸福 。但是一個半月后，他開始期待早點入學 。因為一直呆在家里，所以每天抬頭看不見，父母總是因為小威的生活習慣等瑣事突然大發雷霆，晴朗的心情讓小威害怕 。“家里好像處處是‘雷’，不知什么時候就炸了 。小威說 。

平時孩子上學的時候，父母們扮演陪伴讀者的角色，每天都不忘作業結束了嗎考試了嗎成績怎么樣靈魂三問，父母和孩子交往也很簡單，到了暑假，父母就成了24小時保姆，全方位的父母和孩子一起考驗感情和耐心，孩子的一舉一動、生活習慣等微小的日常生活不小心成為感情爆發的導火索，溫暖的家庭氛圍瞬間被撕裂 。

在感情氛圍中成長的孩子，也成為感情人

無論如何都很高興，月亮也可以摘下來給你 。不高興的話語不合適就挨打罵 。在生活中，心情育兒的父母經常有神邏輯你是我出生的，聽我的我說的話無論是對還是錯，都是為了你，聽的話是好孩子 。

對于這種普遍存在的心理育兒，靜安區家庭教育中心主任陳小文直言不諱，過于情緒化的育兒方式會給孩子留下心理上的影響 。孩子不是寵物，而是有獨立意識和想法的個體，是和大人一樣的小人 。”許多孩子長大后不懂得如何與他人相處，其實都源于兒時與父母關系疏離，沒有感受到真正的愛 。

壞的感情容易傳染，在感情氛圍中成長的孩子，成為感情人的可能性很高，天生沒有控制感情的能力 。父母帶著負面的感情和孩子交往的時候，孩子不僅不能理解道理，還可能接受了暴力 。

真正成熟的父母，應該給孩子持久穩定的愛

作為出生的感情動物的人，父母應該怎樣和孩子和諧地交往呢？陳小文認為，父母應該首先理解情感表達和語言教學是最無用的教育方法 。父母發現孩子有睡懶覺、工作拖延的壞習慣，可以通過自己的行為示范，給孩子示范，促進孩子養成良好的生活習慣 。

華東師范大學心理和認知科學院應用心理系教授崔麗娟，承擔工作和生活壓力的監護人也是普通人，無法控制感情時，監護人也要向孩子道歉，用行動管理感情，努力成為感情穩定的人 。

上海某特級校長表示，父子之間的交往也需要明確的規則，規則的設定不是根據父母的個人判斷和喜好，而是從有助于孩子成長的觀點出發，兼顧孩子的年齡特征 。

真正成熟的父母對孩子的愛應該是持久而穩定的 。你犯錯了，我會平安地接受你的錯誤 。我會要你為自己的行為負責，但我還是愛你 。我永遠愛你與我的感情無關 。在網上，父親的反省表明了父子關系的真正意義 。

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