過(guò)于追求ESI排名是學(xué)術(shù)功利主義 _學(xué)術(shù)

據(jù)媒體報(bào)道，一些高中頻繁出現(xiàn)爭(zhēng)奪ESI排行榜的奇招:鼓勵(lì)校內(nèi)學(xué)者相互刷數(shù)據(jù)、重金獎(jiǎng)勵(lì)、設(shè)立ESI學(xué)科建設(shè)會(huì)、專家咨詢會(huì) ，發(fā)表ESI高引導(dǎo)論文、熱點(diǎn)論文寫作攻略、投稿指南等。

這不是無(wú)端生發(fā)的突兀事項(xiàng) 。多年來(lái) ，大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)以各種方式追求一些核心期刊論文的行為，大家都很奇怪。目前，這場(chǎng)爭(zhēng)奪延伸到ESI排行榜，其根本原因是學(xué)術(shù)GDP模式的存在，是學(xué)術(shù)功利主義思維的表現(xiàn) ，是數(shù)字學(xué)術(shù)排行學(xué)術(shù)的新面目。ESI是一個(gè)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，它針對(duì)22個(gè)學(xué)科，通過(guò)論文數(shù)量、論文被引頻次數(shù)、論文篇均被引頻次數(shù)、高被引論文、熱點(diǎn)論文和前沿論文等細(xì)分指標(biāo) ，排出世界前1%的高被引論文、1‰的熱點(diǎn)論文等結(jié)果，每2個(gè)月更新一次。

事實(shí)上，該指標(biāo)體系具有科學(xué)性，綜合SCI和SSCI期刊論文的大數(shù)據(jù) ，可以揭示學(xué)科研究的熱點(diǎn) ，描繪學(xué)科發(fā)展趨勢(shì) 。但而，如果它完全被用作極其重要的評(píng)估指標(biāo) ，并將其作為學(xué)術(shù)和學(xué)科發(fā)展的指揮棒，則違反了學(xué)術(shù)生產(chǎn)和學(xué)科建設(shè)的規(guī)則。從指標(biāo)體系的構(gòu)成來(lái)看， ESI復(fù)蓋的22個(gè)學(xué)科中只有2個(gè)與社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域有關(guān) ，其他都是理工科。由于指標(biāo)排名會(huì)體現(xiàn)在學(xué)校各種資源的分配中，比如科研經(jīng)費(fèi)、職稱評(píng)定、人才支持等，就會(huì)造成學(xué)科間發(fā)展的嚴(yán)重不平衡，由此在單位內(nèi)部產(chǎn)生不公平現(xiàn)象，影響相關(guān)人員的積極性。

ESI雖有排名，但并不是所有大學(xué)都要辦成以理工類為主的大學(xué) ，因此，盲目以此作為評(píng)價(jià)和考核體系，不一定符合大學(xué)建設(shè)的特色。建設(shè)世界頂尖院校和頂尖學(xué)科的重大策略，不等于把所有院校都做大做全，要結(jié)合學(xué)校的歷史發(fā)展、現(xiàn)有基礎(chǔ)、學(xué)科積累、人才隊(duì)伍等因素來(lái)確定學(xué)校自身的發(fā)展特色。特別是專業(yè)性強(qiáng)、特色鮮明的大學(xué) ，完全沒有必要跟進(jìn) 。但是，可以理解的是，在更高水平的資源分配中，指揮棒沒有變化的話，大學(xué)必須順風(fēng) 。也就是說(shuō) ，除了學(xué)校的問(wèn)題，還有機(jī)制性和體制資源分配的評(píng)體系的問(wèn)題。高中頻繁出現(xiàn)奇招，需要找出其動(dòng)力和壓力進(jìn)行調(diào)整。

【過(guò)于追求ESI排名是學(xué)術(shù)功利主義】世界上有各種各樣的排名，應(yīng)該是各大學(xué)自己努力發(fā)展的結(jié)果。在全球化的發(fā)展中，我們的大學(xué)當(dāng)然不應(yīng)該局限于一角、自?shī)首詷?nbsp;，但也不應(yīng)該過(guò)于功利，排在排行榜上。ESI的排名也是如此，一些學(xué)校也應(yīng)該重視這個(gè)排名。在某種意義上，這是我們讓世界學(xué)術(shù)界知道并參加世界學(xué)術(shù)對(duì)話的途徑之一，但是這個(gè)指標(biāo)和其他評(píng)價(jià)指標(biāo)相互比較，必須平衡，不能太偏頗，不必全校投入大量資源獲得排名。基本上，學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)不是短期事項(xiàng) ，而是慢工夫，磨練。過(guò)度追求排名是學(xué)術(shù)短視的功利行為，不符合學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的普遍規(guī)律。世界聞名的大學(xué) ，沒有排行榜，是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)生產(chǎn)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)的自然結(jié)果。