小學(xué)語(yǔ)文評(píng)課技巧小學(xué)語(yǔ)文的評(píng)課技巧 _生活百科

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【小學(xué)語(yǔ)文評(píng)課技巧小學(xué)語(yǔ)文的評(píng)課技巧】1、可以根據(jù)有沒(méi)有滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)評(píng)教：a、教學(xué)結(jié)構(gòu)是否清晰b、教學(xué)重點(diǎn)是否突出c、學(xué)生參與是否活躍d、老師教態(tài)是否自如e、教學(xué)任務(wù)是否完成
2、例如：注重發(fā)揮好教師的及時(shí)評(píng)價(jià)作用，通過(guò)教師的及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，引導(dǎo)學(xué)生的思維向縱深處發(fā)展。教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言有強(qiáng)烈的啟迪性、熱切的鼓勵(lì)性和精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)性。同時(shí)又落實(shí)好學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)的主體地位，做到為學(xué)而教，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) ，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，鼓勵(lì)學(xué)生自己解讀文本，允許學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

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