教資結(jié)構(gòu)化面試答不上來(lái)怎么辦 學(xué)會(huì)這三個(gè)技巧告別答不上來(lái)的尷尬
1、快速準(zhǔn)確的進(jìn)行題目定位 。
要想準(zhǔn)確定位,首先得了解教資結(jié)構(gòu)化常考的幾大類型及其作答思路 。教師資格證結(jié)構(gòu)化面試一共7類題型,主要為自我認(rèn)知類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急應(yīng)變類、計(jì)劃組織類、綜合分析類、教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí) 。主要考察考生“怎么看”、“怎么辦”的問(wèn)題,所以聽考官讀題的時(shí)間里,不僅要反應(yīng)迅速敏捷,而且還需要準(zhǔn)確把握題干,進(jìn)行題目定位 。
2、針對(duì)相應(yīng)類型的題目的作答思路思考,每一步想好答題要點(diǎn) 。
【教資結(jié)構(gòu)化面試答不上來(lái)怎么辦 學(xué)會(huì)這三個(gè)技巧告別答不上來(lái)的尷尬】這是結(jié)構(gòu)化答題最關(guān)鍵的地方 。對(duì)于這一步 , 一般考生感到比較棘手的就是無(wú)法記住太多的作答思路,容易弄混淆,那么在這里我給大家支個(gè)小技巧 。如果遇到考官問(wèn)你“怎么看”、“怎么辦”的問(wèn)題,你上來(lái)第一段話就表明自己的看法比如價(jià)值判斷、是合理的還是不合理的、是對(duì)的還是錯(cuò)的,或者說(shuō)你將要本著怎樣的原則去處理問(wèn)題或是你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)和效果等,給予一個(gè)大層次上的說(shuō)明;
接著第二段話就要分點(diǎn)細(xì)細(xì)分析,可以分析其中的原因、影響、也可以分析當(dāng)前的主要矛盾、次要矛盾,抑或是提供相應(yīng)的論據(jù)支撐你第一段所提出的觀點(diǎn)等等 , 要有一個(gè)分析的過(guò)程,確保分析簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,邏輯性要強(qiáng) 。
第三段話就是談?wù)勛约核芴峁┑慕鉀Q措施方案了 , 即使是問(wèn)你“怎么看”,你也要在第三段答怎么做 , 這樣才能表明你不僅具備分析問(wèn)題的能力,還具備解決問(wèn)題的能力 。
3、表達(dá)清晰 , 言語(yǔ)使用規(guī)范,用完整的話把答題要點(diǎn)串起來(lái)傳達(dá)給考官.
在結(jié)構(gòu)化答題中,用語(yǔ)盡量規(guī)范化 , 書面化,所以考生在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就應(yīng)該注意用詞 , 在例舉措施的時(shí)候不要使用過(guò)多的“然后”之類的詞,盡量要用“第一、第二”或者“首先、其次、再次、最后”之類的措辭,這樣在措施方面才能講的清楚,考官才能聽得清晰 。可以多讀一些以往真題的答案,既能積累一定的答題素材,也能鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力 。只要做好充足的準(zhǔn)備,多分析,多積累,多表達(dá),就能輕松拿下結(jié)構(gòu)化!
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