如何管理不聽(tīng)話的學(xué)生

【如何管理不聽(tīng)話的學(xué)生】1、強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任感。責(zé)任感能使學(xué)生進(jìn)步，能使學(xué)生產(chǎn)生自信心和自豪感。2、交換角色進(jìn)行體驗(yàn) 。在學(xué)生的交往中，爭(zhēng)吵與沖突是無(wú)法避免的，學(xué)生的心情、態(tài)度都會(huì)影響到他們之間的交往。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，可以讓他們相互交換一下角色，互相體驗(yàn) ，相互認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，相互諒解了對(duì)方。3、讓學(xué)生明確老師的指示。學(xué)生常因?yàn)椴幻鞔_成人給他的指示而做出不當(dāng)?shù)男袨椋虼耍寣W(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話時(shí)，就必須讓學(xué)生明確什么時(shí)候該怎么做。4、適度的懲戒。當(dāng)面對(duì)不聽(tīng)話的學(xué)生時(shí)，不能總是溫和地講道理，特別是在處理攻擊性行為和危險(xiǎn)性行為時(shí)，必須要讓學(xué)生懂得這些行為所產(chǎn)生的不良后果，讓學(xué)生明白自己的行為是錯(cuò)誤的、是不能再做的。5、以身作則。教育孩子要面對(duì)錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，自己應(yīng)該以身作則，放下自己所謂的面子，與學(xué)生平等相交。

如何管理不聽(tīng)話的學(xué)生

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