幼兒園有趣的室內游戲 適合幼兒園的室內游戲
1、搖鈴鐺
游戲目的：訓練幼兒聽聲音記數，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力 。
游戲內容：在游戲前準備鈴鐺一個 。教師拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣 。教師說”好，你注意聽，拍完我要問拍幾下 。”幼兒回答正確后教師說“我現在敲鈴”敲一回，問一回 。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下 。
【幼兒園有趣的室內游戲 適合幼兒園的室內游戲】游戲指導：鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng) 。盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣 。
2、看誰數得對
游戲目的：使幼兒真正理解1~4的真正涵義;訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養(yǎng)幼兒學習數學的興趣 。
游戲內容：家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選） 。家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下（幼兒會叫“喵、喵”）現在我們做游戲 。我說小貓叫一聲，你就叫“喵”，我說小貓叫2聲，你就叫“喵、喵”，依次說到4聲 。做完游戲后，家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去 。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握 。
游戲指導：游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒 。不能直接叫所要的聲數 。此游戲可以多個小朋友一同進行 。
3、看誰的記憶里強
游戲目的：訓練幼兒數數的能力，強化實物點數的能力；鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力 。
游戲內容：準備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情況引申） 。家長將準備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請幼兒轉過身來坐好 。游戲時，家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個數”說完后，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，然后用報紙遮蓋起來 。最后讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數 。看是否說得多，說得對 。
游戲指導：家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看 。物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識并能叫出名字的 。觀看的物品根據幼兒的反應能力，可多可少，難度提高 。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆 。可以請小朋友來家中一同玩游戲 。看誰說得多，看誰說得快 。
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