用inspiration造句 inspiration是什么意思
【用inspiration造句 inspiration是什么意思】韓粉絲
學(xué)院覆蓋了從小學(xué)到高中的教育,140名學(xué)生,男女同校(在我們眼里,這種安排很常見,生來如此,但在阿富汗盡管面臨巨大挑戰(zhàn),還是做到了!),其中一半是孤兒和流浪兒童,另一半是有音樂天賦的精選兒童 。兩者都免學(xué)費(fèi),提供校服和午餐,給最窮的學(xué)生每月30美元的補(bǔ)助,讓他們專心學(xué)習(xí),不用上街當(dāng)童工 。
按照薩馬斯特博士的設(shè)想,音樂學(xué)院應(yīng)該幫助最脆弱的兒童,重建他們被摧毀的生活,承擔(dān)恢復(fù)阿富汗傳統(tǒng)音樂和教授西方音樂的雙重任務(wù) 。
除了基礎(chǔ)文化教育和音樂教育,學(xué)校還組建了阿富汗青年管弦樂團(tuán)、阿富汗歷史上第一個(gè)女子樂隊(duì)、阿富汗傳統(tǒng)樂隊(duì)和合唱團(tuán)...2013年,阿富汗青年管弦樂團(tuán)在美國(guó)巡回演出,并在華盛頓肯尼迪中心和紐約卡內(nèi)基音樂廳舉辦了大型音樂會(huì) 。
Samast博士有一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿景:建立阿富汗歷史上第一個(gè)交響樂團(tuán),建立一支可持續(xù)發(fā)展的本地音樂教師梯隊(duì),建立一個(gè)音樂廳,一座新的教學(xué)樓,更多的鋼琴室,新的學(xué)生宿舍和餐廳(目前在露天做飯和吃飯),并在謝里夫,賈拉拉巴德和赫拉特再建立三所學(xué)校...
不幸的是,在2014年12月11日的一場(chǎng)演出中,薩瑪特博士遭遇自殺式襲擊,雙耳失聰,音樂學(xué)院被迫暫時(shí)關(guān)閉 。事后,塔利班發(fā)表聲明對(duì)此次襲擊事件負(fù)責(zé),并譴責(zé)薩馬斯特博士的音樂行動(dòng)對(duì)阿富汗青年造成的“破壞” 。
薩馬斯特博士并沒有被嚇倒,他去澳大利亞做了手術(shù),從他的顱骨后部取出了11個(gè)彈片,部分恢復(fù)了他右耳的聽力,然后回到音樂學(xué)院繼續(xù)他的工作 。
埃爾漢
作為薩馬斯特博士的朋友,加洛格也時(shí)不時(shí)去授課 。一次作文課上,他給學(xué)生講“簽名動(dòng)機(jī)” 。比如巴赫名字中的四個(gè)字巴赫,對(duì)應(yīng)的是鍵盤上的四個(gè)音符 。以此為基礎(chǔ),運(yùn)用各種變化手法,可以創(chuàng)作出以巴赫為招牌動(dòng)機(jī)的曲子 。
Gelog
學(xué)生們被深深地吸引住了,急切地聽著課,其中一個(gè)是15歲的男孩埃爾漢 。
埃爾漢1997年出生在喀布爾的一個(gè)音樂家庭 。他的父親是一名印度歌手 。埃爾漢年輕的時(shí)候,音樂是被禁止的 。直到他4歲時(shí),塔利班下臺(tái),他才能夠接觸音樂和樂器 。在網(wǎng)上看了鋼琴演奏的視頻后,他立刻愛上了鋼琴,尤其是霍洛維茨 。
阿富汗國(guó)家音樂學(xué)院成立后,艾爾漢終于有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的音樂教育 。他利用一切機(jī)會(huì)努力練習(xí)鋼琴 。學(xué)校三點(diǎn)放學(xué),他總是練到晚上七點(diǎn) 。他知道,對(duì)于那些夢(mèng)想成為鋼琴家的人來說,12歲開始學(xué)鋼琴已經(jīng)太晚了 。他必須努力追回失去的時(shí)間!
埃爾漢
在薩瑪特博士遇襲,學(xué)校暫時(shí)關(guān)閉的那段時(shí)間,埃爾漢沒有地方練琴 。我能怎么做呢?他記得一家高級(jí)酒店的大廳里有一架鋼琴,所以他決定在那里練習(xí) 。他溜進(jìn)旅館,坐在鋼琴凳上,想了一會(huì)兒,決定讓大廳里充滿肖邦 。音樂一開始,武裝警衛(wèi)就來了 。艾爾漢沒有停下來,繼續(xù)玩 。看到一個(gè)孩子在彈鋼琴,衛(wèi)兵默默地收起了武器,開始靜靜地聽著...
不久后,埃爾漢在那家酒店的鋼琴上為駐阿富汗的外交官舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì) 。
把思路拉回到蓋洛格的作文課上 。課后,蓋洛格給學(xué)生們留了作業(yè):用自己的名字做一個(gè)簡(jiǎn)單的前奏作為“簽名激勵(lì)”,一周后交上來 。
沒想到,第二天,艾爾漢敲開了加洛格的門:老師,作業(yè)做完了 。
試聽完《艾爾漢前奏曲》,蓋格簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!一首短小完整的前奏曲,運(yùn)用他傳授的作曲規(guī)則和技法,簡(jiǎn)潔動(dòng)人,具有阿富汗的民族韻味 。
\"我去的每個(gè)地方都會(huì)帶著你的曲子 。\"蓋洛格告訴埃爾漢 。
他做到了 。
在世界各地的每一場(chǎng)音樂會(huì)上,加洛格都會(huì)演奏《艾爾漢前奏曲》,講述艾爾漢、薩馬斯特博士和阿富汗國(guó)家音樂學(xué)院的故事 。
在迪拜的一場(chǎng)音樂會(huì)后,一位女士來到蓋洛格,問,我真的想幫助埃爾漢 。請(qǐng)問埃爾漢需要什么?我該怎么幫他?
加洛格告訴妻子,音樂學(xué)院的設(shè)施不足 。25名學(xué)生共用一架鋼琴 。埃爾漢和他的同學(xué)們必須排隊(duì)練習(xí)鋼琴,有時(shí)他們必須等很長(zhǎng)時(shí)間才能彈上十分鐘 。
夫人說,那我就送埃爾漢一架鋼琴 。
就這樣,艾爾漢擁有了他人生中的第一架鋼琴 。2015年,他以全獎(jiǎng)成績(jī)考入紐約亨特學(xué)院鋼琴系,開啟了人生新篇章 。
于是乎,我終于有機(jī)會(huì)在2017年初的這個(gè)雨夜見到這位傳奇青年,聆聽他的表演和對(duì)話,追溯他從來到這里到今天所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)而坎坷的道路 。
一位客人問艾爾漢,他未來的理想是什么 。他說,他希望回到中國(guó)做出貢獻(xiàn),成為阿富汗第一位國(guó)際知名的鋼琴家和作曲家 。他想讓世界看到阿富汗的新面貌,看到戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、廢墟之外不為人知的積極一面,真正為世界做點(diǎn)事 。
“事實(shí)上,艾爾漢這個(gè)名字意味著靈感 。我希望我的經(jīng)歷能激勵(lì)阿富汗的年輕一代,乃至世界的年輕一代 。”
注:本文寫于2017年1月的沙龍演唱會(huì) 。此后,發(fā)生了許多新的故事:2018年初,薩瑪特博士獲得了瑞典國(guó)王頒發(fā)的享有盛譽(yù)的“極地音樂獎(jiǎng)”;2018年3月,艾爾漢獲得亨特學(xué)院鋼琴協(xié)奏曲比賽一等獎(jiǎng);另一方面,蓋洛格繼續(xù)在世界各地旅行 。
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