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孩子在幼兒園被咬,多次和對方家長理論不管,打了孩子一巴掌對方報(bào)警,孩子還能在這上學(xué)嗎?

遇到這種事情一是要給孩子看病 。二是到幼兒園找老師,讓老師說他們家長,要求老師告知對方賠償損失和道歉 。我們孩子上幼兒園的時(shí)候被一個(gè)孩子把臉抓破了,我接孩子的時(shí)候老師跟我說的,我第一反應(yīng)就是見傷我孩子的那個(gè)小朋友,蹲下來握住她雙手問她:你為什么把她臉抓破了?怎么能做這樣的事兒呢?寶貝兒,你這樣哪個(gè)小朋友敢跟你玩兒?然后我告訴老師,我要去醫(yī)院給孩子處理傷口,還有,老師,這樣的事兒請您第一時(shí)間告訴我,這都過了好幾個(gè)小時(shí)了 。晚上我告訴老師,對方來接孩子的是奶奶,不是她爸媽,她爸媽應(yīng)該給我正式道歉 。打了我們孩子當(dāng)家長的都不說一句話?是覺著自己孩子做的對?再有,如果是兩孩子打架,我絕對不找您!可是我們孩子睡著了她挖的我們,傷口還在眼角,要是傷到眼睛怎么辦?要是留下疤痕,他們家得給我們治療,傷痕我已拍照 。還有,老師您以后讓我們孩子離他家孩子遠(yuǎn)點(diǎn)兒,我也會(huì)教孩子離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒 。老師,這次事情您得找她爸媽,這孩子這么夠嗆,以后估計(jì)不少給您找麻煩,您得使勁說說他們家長,讓他們重視孩子的品德教育 。反正,跟老師交涉了一天,她家長給我打電話道歉了 。然后,我教孩子,離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒 。在動(dòng)手就打回去 。不打哭她都不行 。這樣的孩子內(nèi)心不善良,不厲害點(diǎn)兒,她就總欺負(fù)你 。過了不長時(shí)間,我們孩子輪到當(dāng)值日班長,她不睡覺,孩子讓她閉眼睡覺,她上來就想挖我們 。這次我們可不手軟,照頭給了她一巴掌,然后把她的鞋還給扔出了寢室(扔鞋是老師說的,誰不睡把他們的鞋扔到外邊) 。以后,不但她所有的孩子都不敢惹我們孩子 。

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你孩子的遭遇值得同情,也感同身受的理解你當(dāng)時(shí)的心情,但不管你的孩子受到多大委屈和多么不公平的待遇,你打?qū)Ψ胶⒆拥囊话驼贫际清e(cuò)誤的,沖動(dòng)是魔鬼,你應(yīng)該為自已的錯(cuò)誤承擔(dān)一定的責(zé)任 。如果你能設(shè)身處地的想一想,其實(shí)每個(gè)做家長的心理都相同,你的孩子再讓你生氣,別人碰他一下你也會(huì)心疼;你打的孩子再讓你憤怒,他也是父母心中的寶貝,他的父母選擇報(bào)警也許是小題大作,並不可取,但人家的作法絕對比你聰明 。


孩子在幼兒園被咬,多次和對方家長理論不管,打了孩子一巴掌對方報(bào)警,孩子還能在這上學(xué)嗎?

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【孩子在幼兒園被咬,多次和對方家長理論不管,打了孩子一巴掌對方報(bào)警,孩子還能在這上學(xué)嗎?】

最正確的做法,是在知道孩子被咬的第一時(shí)間與老師做理智的溝通,孩子在幼兒園期間,幼兒園和老師就是法律意義上的監(jiān)護(hù)人,不管什么亊由引起的咬人,幼兒園和老師都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,他們應(yīng)該主動(dòng)出面,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理這件亊情並保證不再發(fā)生 。你真接並多次與對方家長理論的處理方式是一種不明智且自找麻煩的解決方式 。大千世界,什么樣品行的人都存在,靠道德和講理與不講道德的人溝通往往事與愿違,更會(huì)引發(fā)新的矛盾發(fā)生 。

幼兒園的孩子品行各不相同是很自然的亊情,品行再劣的孩子也還是個(gè)孩子,對這樣的孩了,需要家長重視對他的教育,老師加強(qiáng)管教,作為一名家長,也不能一味培養(yǎng)自已的孩子做總被欺負(fù)的"老好人",善良要有度,除了教育孩子優(yōu)良品行外,也要教會(huì)孩子遇亊解決問題的方式和能力 。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己 。

首先,教會(huì)孩子遠(yuǎn)離那些調(diào)皮搗蛋,不守規(guī)矩的孩子 。這樣可以免去或減少受這些頑皮孩子欺負(fù)的機(jī)會(huì) 。

其次,要教會(huì)孩子既要善良不欺負(fù)別人,也要勇敢,當(dāng)遇到別人侵犯自己的時(shí)候,不要怕,不要哭,因?yàn)檫@樣會(huì)讓對方更加肆無忌憚 。要學(xué)會(huì)先大聲制止並立馬告訴老師,必要時(shí),面對別人的冒犯,要勇敢反抗 。要有自我反抗的能力,而不是擔(dān)小怕亊,任人欺負(fù) 。

培養(yǎng)孩子保護(hù)自己,有反抗能力也是在培養(yǎng)孩子重要的生存能力,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),想要更好的生活 。必須具備多種能力,一味的善良和逃避無法解決所有問題,因?yàn)樯鐣?huì)上到處都有不講道德,不友善不守規(guī)矩的人和亊,每個(gè)人都必須具備保護(hù)自已和抵抗侵犯的能力 。

至于你的孩子,本來就沒有錯(cuò),沒有必要讓他放棄己經(jīng)熟悉的環(huán)境,重新?lián)Q一個(gè)新的環(huán)境去適應(yīng),所以仍然可以繼讀在這里上學(xué),因?yàn)閻垡说暮⒆釉诩w中是會(huì)被其他孩子排斥、老師戒備的,已經(jīng)發(fā)生的咬人事情,也會(huì)促使老師今后更注重這方面的教育和管理,換學(xué)校並非是明智之舉,甚至是治標(biāo)不治本的選擇,因?yàn)槟銦o法保證別的學(xué)校老師都很負(fù)責(zé),家長都是明理的好家長,孩子都是不欺人好孩子 。

以上僅為個(gè)人一點(diǎn)看法和建議,僅供參考,歡迎更多的看法和討論 。

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你好,雖然我不贊同你打?qū)Ψ胶⒆右话驼疲俏疫€是不建議你家娃轉(zhuǎn)園呢 。我覺得事情的本質(zhì)是,你家孩子如何對待被咬這件事情,而不是你想如何 。我問幾個(gè)問題:

1、你家孩子被咬了,本身你就沒有錯(cuò),是對方家長不理會(huì),這個(gè)你轉(zhuǎn)園是什么意思?承認(rèn)被咬活該嗎?

2、你是覺得你打了娃,愧疚,被警察抓了無臉見人了嗎?你家娃會(huì)不會(huì)覺得,被咬了是正確的,不能理論,不能打回來,就該挨打?

3、你覺得自己行為哪里對?哪里不對,你怎么告訴你自己的孩子的呢?

4、如果下次發(fā)生這樣的事情,你希望怎么樣能更好的解決呢?

我說說身邊的人如何處理的娃被咬的哈:

首先是找老師,讓學(xué)校來協(xié)調(diào),而不是自己去找人家孩子的家長 。要知道很多家長可能是放任孩子,甚至是教自己孩子打架咬別人的 。

其次,視情況解決問題 。如果孩子被咬的嚴(yán)重,肯定是有醫(yī)藥費(fèi)糾紛的,你也可以報(bào)警呀,甚至可以找當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)糾紛解決;如果不嚴(yán)重,就要求對方道歉就是了,如果不道歉,那也就算了,以后不跟他玩了 。

像你碰到的這種家長不管,你可以要求老師調(diào)位子,讓自己的孩子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至可以讓你家孩子打回去,自己出面警告孩子,當(dāng)著家長的面告訴對方的孩子如何做才是好孩子,就是不能自己動(dòng)手 。

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