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初中找規律技巧 初中數學找規律的方法


【初中找規律技巧 初中數學找規律的方法】1、標出序列號：找規律的題目 ， 通常按照一定的順序給出一系列量 ， 要求我們根據這些已知的量找出一般規律 。找出的規律 ， 通常包序列號 。所以 ， 把變量和序列號放在一起加以比較 ， 就比較容易發現其中的奧秘 。
例如 ， 觀察下列各式數：0 ， 3 ， 8 ， 15 ， 24 ， …… 。試按此規律寫出的第100個數是。解答這一題 ， 可以先找一般規律 ， 然后使用這個規律 ， 計算出第100個數 。我們把有關的量放在一起加以比較：給出的數：0 ， 3 ， 8 ， 15 ， 24 ， …… 。序列號： 1 ， 2 ， 3 ，  4 ，  5 ， …… 。
2、運用理論聯系實際的方法 ， 把枯燥的數學課講出趣味 。很多不同事物之間都是有聯系的 ， 我們不能孤立地看問題 ， 找到不同知識點之間的區別和聯系 ， 有助于我們減少理解、記憶的知識量 ， 比如正比例函數與一次函數二者之間具有平移關系 ， 
只要真正理解了正比例函數的k的作用以及b的平移規律(上加下減) ， 那么一次函數是非常簡單的問題;再比如講解線段、直線、射線時 ， 如果不注重三者間的聯系 ， 而只是強調三者的區別 ， 就會使學生在理解射線AB與射線BA時出現難點;也不清楚直線AB、AC ， ABC實際上就是一條直線 。
3、理清思緒：(1)知識點的總結比較 。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍 ， 整理出它們的關系 。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較 ， 有時可用聯想法將其區分開 。
(2)題目的總結比較 。同學們可以建立自己的題庫 。我就有兩本題集 。一本是錯題 ， 一本是精題 。對于平時作業 ， 考試出現的錯題 ， 有選擇地記下來 ， 并用紅筆在一側批注注意事項 ， 考試前只需翻看紅筆寫的內容即可 。

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