李世民的“十八學(xué)士智囊團(tuán)”主要有哪些人？他們對(duì)大唐有什么貢獻(xiàn)？ _智囊團(tuán)

所謂“十八學(xué)士”，最出名的莫過(guò)于唐太宗李世民在“文學(xué)館”里所設(shè)的十八位學(xué)士了，十八人依次為：王府屬杜如晦、記室房玄齡、虞世南、文學(xué)禇亮、姚思廉、主簿李玄道、參軍蔡允恭、薛元敬、顏相時(shí)等十八人。

李世民在文學(xué)館中與他們談?wù)摃r(shí)政、文學(xué)，獲益匪淺，并請(qǐng)來(lái)畫(huà)家閻立本手繪《十八學(xué)士寫(xiě)真圖》，由禇亮題詞，“藏諸凌煙閣，留待后人看” 。而要了解十八學(xué)士對(duì)李世民、對(duì)大唐有什么貢獻(xiàn)，則必須從李世民被封為天策上將的那一天說(shuō)起了。

李世民的“十八學(xué)士智囊團(tuán)”主要有哪些人？他們對(duì)大唐有什么貢獻(xiàn)？

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隋朝末年天下大亂，李淵以過(guò)人的遠(yuǎn)見(jiàn)登基為帝

隋末天下大亂之時(shí)，作為楊廣表兄弟的太原留守李淵在次子李世民的建議下，在太原起兵，迅速進(jìn)兵長(zhǎng)安，拿下了這座帝王之都，遙尊楊廣為太上皇，立長(zhǎng)安留守的代王楊侑為皇帝，自己則招兵買(mǎi)馬，韜光養(yǎng)晦，總掌軍政大權(quán) 。

終于，在公元618年3月，好大喜功的楊廣在江都遇害，殺害他的宇文化及成為了眾矢之的，各地諸侯各立王號(hào)，各自為政，李淵在當(dāng)年五月就自立為唐帝，以長(zhǎng)安為國(guó)都，控制著關(guān)中和河?xùn)|等地盤(pán)，軍隊(duì)數(shù)十萬(wàn)，開(kāi)始了與關(guān)東諸雄的逐鹿之戰(zhàn) 。

當(dāng)時(shí)李淵貴為皇帝，長(zhǎng)子李建成被封為太子，主管內(nèi)政，外事的重任自然就落到了秦王李世民和齊王李元吉身上了，但李元吉為人暴躁，空有武力而無(wú)智謀，所以打仗的事，主要還是依靠李世民。

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?平滅王世充、竇建德后，李世民總攬軍事大權(quán)，地位僅次于太子李建成

李世民在被封為秦王后，先后出兵平定了隴右薛舉、河?xùn)|劉武周等盤(pán)踞在身邊的內(nèi)部勢(shì)力，再東進(jìn)中原，與洛陽(yáng)王世充、河北竇建德展開(kāi)殊死會(huì)戰(zhàn)，并最終為大唐奪下了半壁江山。

李世民在長(zhǎng)達(dá)七年的軍事生涯中，很快就建立起了一支向心力強(qiáng)、能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍，其中有武將李世績(jī)、秦叔寶、程咬金、尉遲恭等，也有內(nèi)政高手長(zhǎng)孫無(wú)忌、房玄齡等人，又因軍功極盛，尤其是生擒了王、竇二王后，李世民的地位和威望，連李淵都難以望其項(xiàng)背了。

【李世民的“十八學(xué)士智囊團(tuán)”主要有哪些人？他們對(duì)大唐有什么貢獻(xiàn)？】公元621年，李世民于洛陽(yáng)一戰(zhàn)平定了王世充勢(shì)力，以及趕來(lái)救援王世充的竇建德軍隊(duì)，生擒了兩人，以極大規(guī)模的儀仗班師回朝，將二人獻(xiàn)于太廟，李淵深感天下已是囊中之物，對(duì)李世民的功勞大加封賞，加天策上將一號(hào)、陜東道大行臺(tái)，位于王公之上。

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?設(shè)立文學(xué)館，籠絡(luò)天下文人

在得到了天策上將這一封號(hào)后，李世民的野心也逐步延伸，他一開(kāi)始的目的是希望父親李淵能考慮到自己的才能和班底，廢長(zhǎng)立幼，通過(guò)不流血的方法上位的，玄武門(mén)之變其實(shí)是最后不得已而為之的手段。

李世民知道，要想讓父親執(zhí)行廢長(zhǎng)立幼的程序，則必須先啟動(dòng)輿論機(jī)器，他的軍事力量齊備，但終究是被安排在外的“飛地”，而李建成久居宮中，學(xué)習(xí)治國(guó)理政之道，其身邊早已形成了一股強(qiáng)大的文化力量，于是李世民于當(dāng)年就在李淵特封給他的宏義宮中，設(shè)立了一所文學(xué)館，招攬了文學(xué)出眾的十八人入內(nèi)，以講經(jīng)治學(xué)為由，組建自己的文化班子。

在這十八人中，有原本秦王府的謀士，如杜如晦、房玄齡、于志寧等，也有曾在李淵身邊任過(guò)職的，如蘇世長(zhǎng)、薛元敬等，有前朝大臣，如姚思廉、禇亮、孔穎達(dá)、虞世南，但無(wú)一例外，這些人都是地方望族出身，也都是名噪天下的大文學(xué)家。

李世民精選他們?nèi)胧耍皇钦蔑@自己勤學(xué)愛(ài)才的個(gè)人形象，二是借助他們的文筆以及背后家族的力量，發(fā)動(dòng)輿論力量，三是合理安排心腹與自己談?wù)撊绾魏推綂Z權(quán)的目的，這最后一點(diǎn)也被李淵所看穿，讓李淵十分不滿，認(rèn)為李世民在外掌兵太久，做事專制，沒(méi)有了以前那樣敦厚尊長(zhǎng)的態(tài)度，都是這群“讀書(shū)漢”害的。

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?總結(jié)：事實(shí)上十八學(xué)士的組成，是李世民與太子李建成、皇帝李淵三方角力中所形成的一股勢(shì)力，他們忠心于秦王李世民，為他講解帝王之道，出謀劃策，意圖使李世民的治國(guó)才能超越太子李建成，在軍事和文事都不如李世民的情況下，要強(qiáng)迫李淵廢長(zhǎng)立幼，則阻攔就會(huì)小很多了，無(wú)非也就是那套說(shuō)爛了的儒家綱常倫理而已。