個(gè)性學(xué)員疊加古典派導(dǎo)師，《2021中國好聲音》打造包容原創(chuàng)舞臺 _jad

周五(17日)晚，在結(jié)束了四組導(dǎo)師戰(zhàn)隊(duì)的精彩對決后，《2021中國好聲音》也正式宣告進(jìn)入下一階段。在已經(jīng)播出的8期節(jié)目中，憑借著多元的音樂包容性、前所未有的原創(chuàng)含量以及新入場的廖昌永導(dǎo)師，《2021中國好聲音》展現(xiàn)出國民IP應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與音樂使命感。

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個(gè)性學(xué)員輪番登場，原創(chuàng)紐帶牽出多元音樂氛圍感
走入第十個(gè)年頭，《中國好聲音》仍然在音樂形態(tài)和審美表達(dá)上堅(jiān)持探索。經(jīng)過第一年對“搖滾樂”的推廣，第四年對“民謠”的鼓勵(lì)，19年在爵士樂上的重點(diǎn)發(fā)力，本季好聲音則持有充分的開放態(tài)度，對不同音樂流派的學(xué)員敞開了大門。
從本季全國24強(qiáng)學(xué)員來看，多元風(fēng)格的個(gè)性學(xué)員均在《2021中國好聲音》找到了展示舞臺。例如汪峰隊(duì)內(nèi)的六名學(xué)員，除了搖滾風(fēng)的譚軒轅和壯煜亮，還能看到R&B唱作人step.jad依加以及極具未來感的賽博格樂隊(duì)MiniG迷你機(jī)，他們與其他有著突出個(gè)性的學(xué)員一道，組成了本季好聲音奇特的風(fēng)景線。

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值得一提的是，多種音樂流派的學(xué)員以原創(chuàng)為紐帶串聯(lián)在一起后，這種奇特蛻變成了和諧。觀眾能欣賞到甜美蜜嗓對陣重金屬樂隊(duì)，也能看到粵語爵士對陣渾厚搖滾，這些看似不在同一維度的PK，卻因?yàn)樵瓌?chuàng)展現(xiàn)出充分合理性，并延展出無法預(yù)知的音樂魅力。
在李榮浩與廖昌永的首期導(dǎo)師對戰(zhàn)中，兩隊(duì)派出的學(xué)員分別演繹了自己的原創(chuàng)作品。任媚爽帶來了歌曲《蘇州雪》，娓娓道來的故事感配合標(biāo)志性的蜜嗓，舞臺瞬間陷入溫暖的氛圍感。與之對陣的發(fā)條月亮則演繹了將抒情樂和黑嗓結(jié)合的歌曲《天空中的樹》，又讓氣氛立馬轉(zhuǎn)換到熱情激烈之中。兩首完全不同作品，風(fēng)格互不相容，卻因原創(chuàng)展現(xiàn)了學(xué)員的音樂個(gè)性而顯得尤為相得益彰。

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在汪峰與李克勤的第二場導(dǎo)師對戰(zhàn)中，來自學(xué)員們的原創(chuàng)歌曲中不乏青年音樂人對時(shí)代和自我的積極思考。例如譚軒轅的《孤島》寫出了真實(shí)的自己，表明不愿困在孤島之上，張開翅膀飛越荒涼的積極決心；時(shí)尚創(chuàng)作了獻(xiàn)給父母的《家》，談及創(chuàng)作初衷，他表示，“我希望我們一直追著前面光的同時(shí)，永遠(yuǎn)記住背后才是真正的太陽。”

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兩場導(dǎo)師對戰(zhàn)中，24位學(xué)員里有10位學(xué)員選擇拿出自己的原創(chuàng)歌曲，這樣的原創(chuàng)含量映射了《2021中國好聲音》的良苦用心。節(jié)目對于原創(chuàng)的加注，可以追溯到去年增加的原創(chuàng)賽道，這一探索性的嘗試，也有了不錯(cuò)的成果。截至目前，學(xué)員趙紫驊去年在盲選時(shí)演唱的歌曲《一滴淚的時(shí)間》播放突破1個(gè)億，收藏量突破百萬，成為這個(gè)舞臺誕生的重要原創(chuàng)代表作之一。而今年，由學(xué)員王靖雯創(chuàng)作的《討》、《受夠》，時(shí)尚的《反正》和于梓貝的《散場預(yù)演》等多首原創(chuàng)歌曲也相繼出圈，由王靖雯演唱的《討》《受夠》不僅挺進(jìn)TME音樂巔峰榜榜單，更是占據(jù)了QQ音樂飆升榜前兩名。

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廖昌永鼎力加持，成就音樂“教學(xué)相長”專業(yè)舞臺
學(xué)員之外，本季好聲音在導(dǎo)師方面也給足了驚喜，先有優(yōu)秀學(xué)員化身導(dǎo)師助教鼎立支持，后有古典樂大拿廖昌永指導(dǎo)，前者在賽制上增添了諸多趣味性與可看性，后者則將節(jié)目的音樂專業(yè)性與品質(zhì)輸出提升了一個(gè)檔次。
在好聲音首秀中，廖昌永便同時(shí)展現(xiàn)了古典音樂學(xué)派權(quán)威人士的專業(yè)性以及聲樂教育家的豐沛情感。雖是首次與學(xué)員接觸，但廖昌永很快便能發(fā)現(xiàn)問題并給予專業(yè)性意見。他一針見血地指出鐵柯楠在演唱的時(shí)候不夠?qū)Ｗⅰl(fā)條月亮在團(tuán)隊(duì)配合出現(xiàn)問題，也會將自己擅長的歌劇帶入到說唱教學(xué)中，指出口咽腔大小和語速快慢的關(guān)系，幫助李炎欣突破瓶頸。

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面對其他戰(zhàn)隊(duì)學(xué)員，廖昌永同樣不吝賜教。汪峰與李克勤的導(dǎo)師對戰(zhàn)中，他會建議step.jad在真假聲轉(zhuǎn)換時(shí)提高穩(wěn)定度，提醒譚軒轅在歌曲最后收尾保持力量感。導(dǎo)師助教張碧晨透露，他指導(dǎo)學(xué)員有時(shí)候是“一個(gè)字一個(gè)字地?fù)浮保毩?xí)直至凌晨，這種精神讓她倍感敬佩，“站得越高的人，他的姿態(tài)往往放得越低”。