《羽球少年團(tuán)》：阻絕社會現(xiàn)實(shí)，為青春喝彩的校園藩籬( 三 ) _李龍大

在《羽球少年團(tuán)》里教練是個相當(dāng)重要的存在。
沒有人比教練更全心全意地教授你所有畢生的心力、技巧，希望你得獎、甚至青出于藍(lán)，愿你比自己過往的成績更好。即便是競爭對手的教練總是很討人厭，但大家都是將學(xué)生當(dāng)作自己孩子一般在守護(hù)著，看著自己的學(xué)生在場上失分傷心透頂?shù)臅r候，第一個接住選手情緒、給予擁抱與安慰，這些共感快樂與悲傷的第一線都是教練。

文章插圖

出了社會之后，哪怕是自己的主管，也擔(dān)心團(tuán)隊(duì)內(nèi)有人會超越他的能力，不論在什么位子做事情都必須小心翼翼，要是熬出頭了，同僚之間恐怕也很難有人真心地為你感到高興，為你的勝利真心喝采。
除了場上的運(yùn)動表現(xiàn)之外，教練對于選手的個人生活與心情上的關(guān)注，經(jīng)常超越父母更多。
除了密集訓(xùn)練需要長時間的相處之外，還有一顆將學(xué)生視如己出的真心。現(xiàn)在不知道還有多少老師，會將學(xué)生課業(yè)以外的事情放在心上呢？

文章插圖

在現(xiàn)實(shí)生活里，有許多成長環(huán)境不盡理想的孩子們，經(jīng)常率先伸出援手的不是導(dǎo)師、社福團(tuán)體，而是來自于教練與運(yùn)動，將不少在外頭游蕩、迷失自我的孩子們，帶回校園透過運(yùn)動，幫助他們賦予自己更高的核心價值以及自我認(rèn)同。常聽這些被教練帶過的學(xué)生們，在長大出社會之后，回到校園里第一個想探望的不是班導(dǎo)師，而是在運(yùn)動場上指導(dǎo)自己的教練。
近年來更不同于以往的是，這些校園里的運(yùn)動選手們，早已不如從前的刻板印象中，只需要顧好運(yùn)動表現(xiàn)，《羽球少年團(tuán)》的尹海康在剛到海南西中學(xué)上課時，就盡情地趴著打瞌睡，卻被其他隊(duì)員提醒說現(xiàn)在如果學(xué)業(yè)成績不好的話，也不用想要參加羽球隊(duì)，海康這才正襟危坐、集中精神地用功念書。

文章插圖

由姜升潤客串演出海南西中學(xué)前任王牌羽球選手姜泰旋，也是因?yàn)槟軌驌碛信峤叹毰c師母的陪伴，才能重新振作、再次挑戰(zhàn)自己，回到羽球場上重振旗鼓，這時候才感受到什么是「師如父母」的恩情啊！
此時，校園也成了阻絕社會現(xiàn)實(shí)，為青春喝彩的藩籬。
有多久沒有參與一個團(tuán)體擁有共同目標(biāo)，與伙伴們一起卯足全力地日以繼夜準(zhǔn)備，堅(jiān)定不移地攜手向前呢？當(dāng)你站在戰(zhàn)場上，有人為你揮旗吶喊、呼喚你的姓名、為你尖叫加油打氣的情景，是不是在離開校園幾年之后，顯得遙遠(yuǎn)而陌生呢？

文章插圖

《羽球少年團(tuán)》將重新喚醒你內(nèi)心這些沉寂已久的記憶與熱情。
「贏也一起，輸也一起！」
是裴總教練的招牌口頭禪，時刻提醒著隊(duì)員們必須團(tuán)結(jié)一致，連偷跑出去玩、偷偷喝酒被抓到，連受罰通通都要一起才是一個團(tuán)隊(duì)！這話越咀嚼是越有滋味，除了賽場上一起奮斗、一起奪冠的快樂、一起失分的相擁而泣，還有賽場下年少輕狂的大家，總想著怎么樣違規(guī)才不會被發(fā)現(xiàn)，偷溜出去、聚在居室里面偷偷喝酒，卻總有被抓包的一次，然后大家一起跑操場、一起罰站。
因?yàn)槭恰敢黄稹梗B被懲罰都不覺得辛苦，這些回憶無論過了多久仍會輪流被每個人提起，然后大家一起捧腹大笑。

文章插圖

許多運(yùn)動選手從小學(xué)開始接受訓(xùn)練，一路到高中、大學(xué)、甚至是國際賽事時，大家都早已是認(rèn)識十幾年的老朋友了，每一次的比賽都像是個大型同學(xué)會，大家在休息室里寒喧打鬧，但到了球場上便是競爭對手，而那些因?yàn)槭Х炙鶐聿挥淇斓那榫w也都留在場上；下了賽場都衷心地為對方精彩的表現(xiàn)鼓掌贊賞、抑或是彼此安慰與加油打氣。
這樣「運(yùn)動家精神」成就了競賽中善的循環(huán)，也充分呼應(yīng)了奧林匹克的價值體系－卓越（Excellence）、友誼（Friendship）、尊重（Respect）。
「就算你現(xiàn)在還不夠好，但你還有機(jī)會啊。」
因?yàn)橐恢睙o法獲得爸爸的支持、認(rèn)定自己賽場上的表現(xiàn)也不夠突出，羅雨?duì)N（崔顯旭飾）正打算放棄喜愛的羽球。尹賢宗在此時道出了因?yàn)樽约和宋橹篌w力大不如前，沒有人愿意再給他機(jī)會而離開球場，他建議雨?duì)N若是真心喜歡羽球的話，應(yīng)該要再給自己機(jī)會挑戰(zhàn)一次，不然在離開校園之后，這條路會變得更加艱難、辛苦。