未來(lái)在線教育企業(yè)何去何從？
2020 年，在資本的吹捧和疫情的影響下，在線教育營(yíng)銷亂象愈演愈烈，各大平臺(tái)虛假、夸張的廣告包圍著家長(zhǎng)和學(xué)生，這引起了廣泛的關(guān)注 。自 2021 年以來(lái)，官方監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)在線教育亂象的打擊態(tài)度越來(lái)越明朗 。
如今相關(guān)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管在不斷升級(jí)，除了罰款和口頭警告，官方頒發(fā)的一系列文件對(duì)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)安排、教師資格乃至信息安全方面提出了詳細(xì)的排查及日常監(jiān)管要求 。目前，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》正在報(bào)請(qǐng)審批中 。
業(yè)內(nèi)人士表示，對(duì)于企業(yè)而言，要想做得長(zhǎng)遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)懂得教育行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的所在，“口碑營(yíng)銷”遠(yuǎn)比“搶占流量”重要 。
目前從各個(gè)大機(jī)構(gòu)來(lái)看，不論是新東方、好未來(lái)，還是“新興巨頭”的跟誰(shuí)學(xué)、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等，都還在憑借其雄厚的資本力量激戰(zhàn)沙場(chǎng)，且尚未有明顯優(yōu)勢(shì)的玩家出現(xiàn) 。
火花思維創(chuàng)始人兼 CEO 羅劍曾表示，2020 年是在線教育加速分化的一年 。
目前馬太效應(yīng)已十分明顯，頭部機(jī)構(gòu)融了巨額資金，在有足夠底氣打磨產(chǎn)品的同時(shí)，也有很大決心做前端的獲客和品牌；而中小型在線教育公司在頭部機(jī)構(gòu)的壓力下，無(wú)論在課程開(kāi)發(fā)上還是前端獲客、品牌上，都已難以跟進(jìn) 。
為了活下去，在線教育企業(yè)正在不斷縮減開(kāi)支、減少?gòu)V告投放、裁員，甚至不惜撕毀與應(yīng)屆生簽訂的三方協(xié)議 。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示，年初至今，注銷和吊銷的教育培訓(xùn)企業(yè)合計(jì)已超過(guò) 1000 家 。其中，3 月和 4 月注銷和吊銷的企業(yè)均超 300 家 。
在線教育面臨新的洗牌，而這些企業(yè)開(kāi)始思考教育的核心是什么，而被迫裁員的這些人開(kāi)始了新一輪的糾結(jié)和奔波 。有人決定離開(kāi)這個(gè)行業(yè)，重新尋找機(jī)會(huì)，有的決定再等等，期待行情好轉(zhuǎn) 。
不能否認(rèn)的是，疫情的爆發(fā)讓我們看到了線上教育的重要性，相比于傳統(tǒng)的課程，線上教育可以打破時(shí)間、空間的局限，也能一定程度打破教育資源的不平衡性 。因此相關(guān)人士表示，從發(fā)展的角度看，線上線下相融合將成為教育行業(yè)的必然趨勢(shì) 。
我們也期待越來(lái)越多優(yōu)質(zhì)的在線教育品牌出現(xiàn)，和更多優(yōu)秀教師的到來(lái) 。
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