映真 8年前，在杭州圖書館讀書的拾荒者，浙大畢業(yè)為何淪為這般境地？平凡是上天賦予普通人的命運(yùn)

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平凡是上天賦予普通人的命運(yùn) 。不甘于平凡，在競爭激烈的社會(huì)中爭取優(yōu)越的物質(zhì)條件是很多人的追求。他，是一名普通的教育工作者，在自己的生活有了基本保障后，他沒有爭權(quán)奪利，選擇了對(duì)社會(huì)默默的奉獻(xiàn) 。

圖書館中的拾荒老人2013年，杭州市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)做了一項(xiàng)決定，他們允許社會(huì)上的流浪人員和拾荒人自由進(jìn)入圖書館內(nèi)閱讀書籍，實(shí)現(xiàn)讀者“零門檻”入館。這項(xiàng)決定公布以后，得到了社會(huì)中非常多人的稱贊。十一年后，在杭州某家報(bào)紙上刊登了一則新聞《杭州圖書館向流浪者開放，拾荒者借閱前自覺洗手》。
在這篇報(bào)道里，以圖文并茂的方式介紹了一位六十多歲的拾荒老人長年在圖書館里聚精會(huì)神讀書的事。他的眼睛好像有毛病，在閱讀時(shí) ，不得不探頭伸脖子把臉貼近書籍。普通人會(huì)覺得這種閱讀方式很不舒服，而且也會(huì)進(jìn)一步損傷眼睛，但是這位老人堅(jiān)持這樣讀書，數(shù)年如一日。

令人感動(dòng)的是，這位老人非常珍愛圖書。由于他是一個(gè)拾荒者，手可能會(huì)沾到臟的物品。每次閱讀前，他都要去洗手間內(nèi)先把手洗干凈，然后再去挑選和閱讀書籍，以免書哪怕被弄臟一點(diǎn) 。
洗好手后，老人會(huì)把隨身帶的拾荒袋子、拾荒用的木棍等工具整齊的擺放在桌子或者椅子下面，減少它們占用的空間，不給其他讀者造成麻煩。圖書館內(nèi)的其他讀者都贊賞老人的行為。
這篇報(bào)道引起了杭州市民們的關(guān)注，他們覺得這位拾荒老人這種愛讀書、珍惜書籍的行為，值得被贊揚(yáng)和學(xué)習(xí) 。

無私捐助這位在杭州市圖書館內(nèi)讀書的拾荒老人，真名叫韋思浩。其實(shí) ，他真正的身份并不是一名拾荒者，而是一位從公立中學(xué)退休的人民教師。他1938年出生于浙江省，父母均是普通的農(nóng)民。
在那物質(zhì)缺乏的艱辛歲月里，并不特別聰明的韋思浩靠著堅(jiān)韌的意志，以超越常人的努力進(jìn)行學(xué)習(xí) 。同時(shí)也由于他熱愛讀書，嗜書如命，積累了大量閱讀量， 1954年，他考上了浙江大學(xué) ，就讀于文學(xué)系。這意味著，他憑借自己的努力改變了面朝黃土背朝天的命運(yùn) 。
大學(xué)畢業(yè)后，韋思浩被國家安排到杭州市夏衍中學(xué)任教。他還參與了《漢語大辭典》的編訂工作，這說明他有著深厚的專業(yè)功底。

在夏衍中學(xué) ，開始時(shí) ，韋思浩專于語文學(xué)科的教學(xué)工作。由于教學(xué)資源緊張，學(xué)校的各學(xué)科都缺少優(yōu)秀的教師。韋思浩是國家重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生，各學(xué)科的水平都很優(yōu)異，他便服從學(xué)校安排，既教語文也教其他文類學(xué)科。
【映真|8年前，在杭州圖書館讀書的拾荒者，浙大畢業(yè)為何淪為這般境地？】這樣的工作安排并不利于教師專研專業(yè)的學(xué)科教學(xué) ，也就不利于事業(yè)發(fā)展，但是韋思浩沒有抱怨，他深知作為老師應(yīng)該多為學(xué)生考慮，自己接受了國家培養(yǎng) ，應(yīng)該力所能及的為國家貢獻(xiàn) 。
在同事眼里，韋思浩是一個(gè)非常勤儉節(jié)約的人。他穿著樸素，甚至連必須佩戴的近視鏡，都舍不得換。學(xué)校給每個(gè)教師分配了房屋，同事們都對(duì)房屋進(jìn)行了裝修，而韋思浩卻保持了房屋的毛坯狀態(tài) 。

在小屋子里，只有一張破舊木床和看書用的椅子、桌子、書以及鍋碗瓢盆等基本生活用品而已。當(dāng)同事們都搬入新樓時(shí) ，韋思浩還住這里。
韋思浩的兒女常年在外地工作，他們很少能回家陪伴父親。每次回家后，他們都對(duì)父親可以稱得上是拮據(jù)的生活感到驚訝。作為一個(gè)公立學(xué)校的教師，韋思浩的工資水平在城市內(nèi)處于中等，怎么會(huì)過得如同一個(gè)城市貧民一樣。
兒女們心疼父親，對(duì)父親進(jìn)行過多次勸說，讓他多花點(diǎn)錢，把生活過的

映真 8年前，在杭州圖書館讀書的拾荒者，浙大畢業(yè)為何淪為這般境地？

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