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孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿


孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿，在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中 ， 大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧 ， 寄語的文體沒有嚴(yán)格限制 ， 可以是詩歌 。什么樣的寄語好呢？孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿告訴你 。
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿1各位老師、各位家長：
大家下午好！我是#學(xué)生的家長，雖然今年我被學(xué)校推薦為優(yōu)秀家長，但我覺得自己還有很多地方需要改進(jìn) 。
家長是孩子的第一任老師，家長的素質(zhì)決定了孩子的素質(zhì) 。因此，作為家長，首先要從自己做起 ， 從各方面嚴(yán)格要求自己 ， 為孩子樹立言行舉止榜樣 。
今天，學(xué)校舉行“家長50個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成啟動(dòng)儀式，我覺得非常有必要 。平時(shí)我們比較注重孩子的成長，都沒有意識(shí)到孩子成長的同時(shí)，自己也要成長 。今天，學(xué)校為我們明確了作為小學(xué)學(xué)生家長應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣 ， 使我們明確了自己努力的方向 。
剛才，我看了這50個(gè)習(xí)慣，這些習(xí)慣確實(shí)是我們作為家長應(yīng)該做到的 。但是由于平時(shí)沒有意識(shí)到它們的重要性 ， 因而沒有恒心堅(jiān)持下去 。所以，作為家長 ， 我將積極地養(yǎng)成這50個(gè)家長好習(xí)慣，我想其它家長將會(huì)和我一樣，為孩子做一名好家長，使孩子因自己的成功而成功 。
謝謝家長！
最后，我代表所有的家長，向辛勤培育我們孩子的老師說聲謝謝！因?yàn)榧彝ソ逃蛯W(xué)校教育是密不可分的 。
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿2各位老師、家長朋友們：
大家好！我是韓x的媽媽 ， 很高興認(rèn)識(shí)大家 。首先感謝宏力學(xué)校，感謝各位老師為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái) ， 能讓我很榮幸站在這里和各位家長朋友共同探討孩子的成長教育 。
教育孩子，從來都是人生的一件大事，牽動(dòng)著千千萬萬父母的心 。望子成龍，望女成鳳是我們共同的目標(biāo) 。可該如何教育我們的孩子 ， 正是我們所困惑的 。因?yàn)楹⒆拥某砷L不能重來，無法復(fù)制，更不是做實(shí)驗(yàn)，所以只能成功，不能失敗 。
說實(shí)在的今天我站在這里挺汗顏的，孩子取得這樣的成績完全是老師辛勤的培育和孩子的努力得來的 。對(duì)于教育孩子，我沒什么經(jīng)驗(yàn)可談 。只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧 。
首先我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好學(xué)校 。小學(xué)升初中是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 。選擇一個(gè)好學(xué)校可以改變孩子的一生 。我發(fā)現(xiàn)我女兒自從來到宏力學(xué)校以后，變化和進(jìn)步很大 。她變的快樂、自信、有上進(jìn)心了，這都是各位老師管理和教育的結(jié)果 。
接著我再說一下我在家里是怎么做的 。首先要給孩子一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所 。
第二：以平常心待孩子，不給孩子太大的壓力 。尊重孩子的思想，讓孩子感到親情，有話愿意向你說，有苦愿意向你訴 。
第三：多鼓勵(lì)，表揚(yáng)，少指責(zé) ， 批評(píng) 。貪玩是孩子的天性 ， 我們大人也一樣工作一天累下來也想休息休息 。所以對(duì)孩子的貪玩不能一味的指責(zé) 。正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)完了再去玩，指導(dǎo)她自信樂觀的學(xué)習(xí)，可以不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著她 。第四就是身教重于言教 ， 這一點(diǎn)我認(rèn)為很重要，父母是孩子的第一任老師，家長的行為潛移默化著孩子的習(xí)慣，所以我們家長要注重自己的修養(yǎng) ， 樹立自己的威信 。
以上就是我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，不足之處還望各位多多指教 。看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里 ， 喜在心里 。我知道她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的淳淳教誨 。在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧?dòng)的老師表示衷心的感謝！也祝在座的各位家長朋友身體健康，萬事如意！謝謝大家！
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿3老師們、家長們：
晚上好！很榮幸 ， 受何老師委托 ， 讓我在這家長會(huì)上說說我的教子方法 。
和天下所有的家長一樣，孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來，望子成龍、盼女成鳳乃人之常情，都想把自己的孩子培養(yǎng)得優(yōu)秀一點(diǎn) 。通過不斷摸索，我也逐漸掌握了一些教育孩子的方法 。孩子在我和各位老師的共同教育下，也逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣 。下面是我平時(shí)在教子方面的一些心得體會(huì) ， 與大家共享：
一、尊重孩子 ， 相信孩子 。
與孩子溝通，首先要尊重孩子，作為孩子的家長，不光只是他的家長 ， 更重要是要成為他的好朋友 。要肯定孩子的長處 ， 對(duì)孩子的進(jìn)步給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì) ， 在此基礎(chǔ)上再指出孩子的過錯(cuò)或不足，這樣孩子就容易接受大人的意見，否則，一味地?cái)?shù)落、責(zé)怪孩子 ， 只會(huì)產(chǎn)生逆反心理 。曾記得，孩子剛上高一的時(shí)候 ， 有一次，他告訴我：媽媽，級(jí)長要見你 。
我一下子愣了：級(jí)長要見我？你老實(shí)跟我說，你在學(xué)校干嘛了？這一問，他就哭了：媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！我考試時(shí)遲到了，級(jí)長要我們遲到的七個(gè)同學(xué)星期六回學(xué)校做義工，我回去了，但不見人就回家了，原來是我找不到他們于是我就這一件事跟他一起分析：
第一，考試遲到是一錯(cuò) ， 自己要反思為什么同學(xué)們都按時(shí)到，你卻遲到 。以后一定要改 。
第二，你錯(cuò)了，學(xué)校要你回來做義工，你竟然沒參加，那又是一錯(cuò) 。就算見不到人，你可以向門衛(wèi)打聽，但你沒有那是一錯(cuò)再錯(cuò)！我就這樣，孩子做錯(cuò)了 ， 決不會(huì)數(shù)落 ， 埋怨，而是平和的讓孩子弄明白自己到底錯(cuò)在哪兒，引導(dǎo)他改正平時(shí)，我們習(xí)慣尊重孩子 ， 尊重他的選擇 。比如，高一下學(xué)期，他問我：他想去競(jìng)選做小交警好不好？我說：好呀！但很辛苦的哦，你能行嗎？他說行 。我就讓他去做 。
其實(shí)，做小交警雖然辛苦 ， 但也鍛煉了孩子的意志 。但這個(gè)學(xué)期開學(xué)初，他又對(duì)我說不做小交警了 。我問他為什么，他說準(zhǔn)備高三了，為了更好的學(xué)習(xí)，更專注地學(xué)習(xí)我說，只要你認(rèn)為是對(duì)的，媽媽都在背后支持你 。也許是因?yàn)槲乙幌蛞詠矶急容^尊重孩子吧，所以我們母子間一直相處得很融洽 。
二、善于溝通，和諧相處 。
老實(shí)說 ， 我們父母與孩子之間肯定有代溝，有年齡代溝，也有思想代溝，為了縮小代溝 ， 我總喜歡和他聊天 ， 現(xiàn)在，他每個(gè)星期回來，我都肯定跟他聊聊，聊聊他在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，問問學(xué)校有什么好事發(fā)生；聊聊上課老師上課的作風(fēng)，問問他自己的上課表現(xiàn)；聊聊學(xué)校的生活、伙食 ， 問問他這一個(gè)星期有什么好收獲 ， 還問問有什么需要爸爸媽媽的幫助的等等之類的 。就是這簡簡單單的幾個(gè)問題，包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面，事實(shí)上也證明很有效 。
溝通有多種形式，我除了經(jīng)常與孩子聊天溝通外，還用同讀一篇文章的方法教育孩子 。最近 ， 我看了一篇文章，講的是作者怎樣從后十名奮斗一年考上北京大學(xué)和一篇是講怎樣教你兩個(gè)小時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)，高考提高20分的文章，我都拿給他看 ， 希望他從中能得到啟發(fā) 。我覺得這樣的教育形式總比嘮嘮叨叨的'教育收到的效果好 。
三、量體裁衣 ， 激勵(lì)進(jìn)步 。
我對(duì)孩子的期望值從不過高 。沒有強(qiáng)迫孩子每天必須學(xué)到多少，取得多少成績，拿到什么獎(jiǎng)勵(lì)，只要自己的孩子盡力了，在他原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步了，哪怕他進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)及時(shí)表揚(yáng)表揚(yáng)他 ， 激發(fā)他的潛能 。從不拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較，以免傷害和打擊他的積極性和自信心 。
四、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正 。
因?yàn)樘幵诔砷L時(shí)期的孩子，他們分辨是非的能力還不強(qiáng) 。假如他犯了錯(cuò)誤 ， 不及時(shí)指出來，讓她一而再，再而三 ， 到最后就會(huì)成為壞習(xí)慣，那時(shí)候要改已經(jīng)來不及了 。只有及時(shí)指出來，并讓孩子知道錯(cuò)誤的后果，及時(shí)幫助他改掉、糾正，就會(huì)收到事半功倍的效果 。如，他剛讀高一時(shí)，他犯了錯(cuò)：考試遲到的事 。
五、尊重孩子的自主權(quán) 。
六、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要 ， 但我認(rèn)為不是最重要的 。
重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩 。所以，平時(shí)我比較注重這方面的教育 ， 如：我在網(wǎng)上看過一篇叫《當(dāng)你的父母慢慢老去》，我就叫孩子看 。還有網(wǎng)上視頻《讓生命充滿愛》和《不要讓愛你的人失望》等，凡是關(guān)于感恩教育的文章、視頻，我都不會(huì)錯(cuò)過教育機(jī)會(huì) 。由于事事處處注意把握機(jī)會(huì)進(jìn)行教育 ， 因此，孩子的品行，自認(rèn)為還OK 。
我談的以上幾點(diǎn)，都是自己在教育孩子過程中的一些具體做法 。我知道 ， 每個(gè)家庭都有一套教育孩子的方法，我相信，只要我們做父母的能夠注意方法，因材施教 ， 配合好老師們的工作，一起探討，齊心協(xié)力，我們的孩子就能取得成功 ， 走向輝煌 。
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿4尊敬的顧老師、趙老師、各位家長朋友們：
大家晚上好！非常感謝顧老師與趙老師對(duì)我的信徒 ， 讓我今天晚上在這里與大家探討關(guān)于孩子課外閱讀興趣這一個(gè)話題 。其實(shí)我們家孩子在這一方面還做得不夠好，其實(shí)在座的許多家長的孩子在課外閱讀方面做得更好，我今天的發(fā)言也是一個(gè)拋磚引玉的過程 ， 希望得到大家的批評(píng)與指正 。
一、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，保證課外閱讀的時(shí)間 。
我家的孩子作業(yè)是挺快的，在家里的時(shí)候花在做作業(yè)上的時(shí)間是不多的，我下班到家的時(shí)候 ， 他基本上做好作業(yè)了 。我們家基本上五點(diǎn)多就吃好飯了，然后看半個(gè)小時(shí)的電視，到了六點(diǎn)就讓他看書了，其中大部分的時(shí)間是看課外的書，看一個(gè)小時(shí)左右就洗洗要睡了 。我家孩子因?yàn)樵缟掀鸬迷?， 因此晚上睡得也早 。平時(shí)在工作日期間，基本上就是這一個(gè)作息時(shí)間 。雙休日晚上不看書，就是吃好中飯看一個(gè)多小時(shí) 。我想良好的作息習(xí)慣 ， 是培養(yǎng)他們閱讀興趣的一個(gè)基礎(chǔ) 。
二、積極參與班里的閱讀小明的比賽，激發(fā)孩子的閱讀興趣 。
這一點(diǎn)，應(yīng)該得益于顧老師對(duì)學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的有效形式 。自從讀到顧老師班里以來，閱讀小明星的評(píng)比 ， 孩子們產(chǎn)生了深厚的興趣 。孩子有了這一個(gè)得獎(jiǎng)的欲望閱讀的興趣也有效的激發(fā)了出來，這一點(diǎn)相信大家也感受很深，我也不多說了 ， 就是希望家長朋友們也能認(rèn)真的利用這一個(gè)很好的“評(píng)獎(jiǎng)”形式，寫一寫薦材料 ， 鼓勵(lì)一下，讓孩子得到閱讀的快樂 。
三、以積極的評(píng)價(jià)為主，尊重孩子的閱讀方式 ， 深化閱讀快樂的體驗(yàn) 。
讀什么書，看懂了沒有，以前我也一直對(duì)這幾個(gè)問題迷茫過 ， 后來也得到了顧老師的幫助與提醒 。感覺到孩子在讀書，怎么讀，讀懂了沒有 ， 其實(shí)我們家長不必太在意，只要孩子在閱讀中感覺到快樂了 ， 閱讀的目的就達(dá)到了 。以前總埋怨孩子：你看書這么快，挑一段一段地看，一晚上看幾本書 ， 怎么不靜下心來好好看一本書?。科涫迪衷諢叵肫鵠矗沂敲揮兇鷸廝腦畝練絞降模?也是操之過急的表現(xiàn) 。孩子們現(xiàn)在可也是很流行的，班里的同學(xué)現(xiàn)在看的什么書，有的時(shí)候大人們不知道 ， 他們倒知道了 。
平時(shí)我也不多干涉他看什么書，反而他問的問題是五花八門的` 。這個(gè)時(shí)候我也不是單純的說哪一本書好，哪一本書不好 ， 而是和他共同探討一下他的問題，有時(shí)候表揚(yáng)他：你真厲害，這個(gè)爸爸媽媽也不知道，你知道了，真厲害！孩子也特別開心，他看書的積極性也更高了 。
四、以獎(jiǎng)勵(lì)書的方式，給他禮物 。
考試得到好成績，我們家就規(guī)定給他買書的機(jī)會(huì)，控制在20元左右 。以前孩子的禮物是肯得基，現(xiàn)在改成買書了 。我們不限定買什么書，只要他在規(guī)定的錢里面隨他喜歡去買 。他特別喜歡看科技方面的書，最近一直在買太空方面的書，恐龍知識(shí)的書 ， 我們也不管他，隨他去買 。
五、如果有時(shí)間與孩子一起看他書，與他多交流 。
記得一年級(jí)下學(xué)期，孩子回來說：有個(gè)同學(xué)在課堂上顧老師表揚(yáng)他成語用得很多 ， 孩子回家就對(duì)成語感興趣了，天天要和我比，我就與他開始了成語比賽，后來發(fā)展到成語接龍 ， 每次我都故意輸給他 ， 他開心得不得了 ， 天天晚上要準(zhǔn)備與我比 。這一樣一來 ， 他看書對(duì)詞語比較敏感 ， 也注意積累，不懂的詞語會(huì)問我什么意思 。有時(shí)間的時(shí)候，我就在他房間里與他一起看書 ， 我看書，他也看書 ， 這樣的環(huán)境對(duì)感覺能讓孩子靜下心來看 。孩子其實(shí)很天真，有的時(shí)候看得哈哈大，我就會(huì)主動(dòng)與他交流，問一下他看得為何笑 ， 他也總能說出一些搞笑的理由 。閱讀的快樂得到別人的肯定 ， 一起分享，孩子的心里也是一樣的快樂了，對(duì)看書也更有信心 。
非常不好意思 ， 以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法與做法 。培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法各種各樣，再說每一個(gè)孩子的個(gè)性與家庭的情況也不一樣，在座的家長朋友也有寶貴的經(jīng)驗(yàn) ， 我的發(fā)言只是一個(gè)引子，還好我們二（4）班有一個(gè)QQ群，期待與家長們?cè)谶@樣一個(gè)平臺(tái)上共享育兒經(jīng) 。
再次感謝大家！
孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿5尊敬的各位老師、叔叔阿姨：
大家好！我叫程xx ， 很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí) ， 每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好，也都有自己的學(xué)習(xí)方法 。我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度 。
態(tài)度決定一切，做為一名學(xué)生，首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握 ， 思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬不能開小差，做小動(dòng)作 。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成 。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí)，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情 。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折 ， 面對(duì)失敗，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反?。?爭(zhēng)取在下一次的考試中取得好成績，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，往往堅(jiān)持就是勝利！
二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。
俗話說“好習(xí)慣受益一輩子” ， 我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合 。
三、好的學(xué)習(xí)方法 。
善于學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法 ， 才能事半功倍 。做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能提高課堂效率 。筆記是課堂的精髓 ， 好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制 。“溫故而新” ， 課后做好復(fù)習(xí)鞏固，在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通，舉一反三，才能靈活運(yùn)用 。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，也要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流 。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好 。
以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能給大家?guī)韼椭瑢W(xué)習(xí)是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家！
【孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿】【孩子得獎(jiǎng)家長在校的發(fā)言稿】

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