1、重視班風建設 , 培養德育基地 。建立良好的班風,形成正確的班級輿論,是保證班級體正常運作的重要手段,也是學生思想品德和良好行為習慣養成的重要基地 。
【關于對孩子思想品德的教育方法】2、明確教師職責 , 發揮身教重于言教的作用 。教師要做好學生靈魂的工程師,首先要有高尚的道德情操 。“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從” 。教師還要和學生建立平等的師生關系,自己犯錯誤也能勇敢的承認 。
3、堅持正面教育、啟發誘導學生改正不良思想行為 。堅持正面教育 , 從內容上講就是以美好的、進步的人和事為主要教育內容,從正面講清道理 ,堅持以表揚為主 , 啟發誘導,說服教育 。
4、結合教學內容,培養學生健康的人生觀、世界觀 。培養學生健康的人生觀、世界觀 , 德育教育也是素質教育的一種,現實社會需要公民具有較高的文化素質,更需要公民具有高尚的思想品德素質 。
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