歷史如何復(fù)習(xí)
第一，學(xué)會(huì)尋找線(xiàn)索 ， 歷史事件的發(fā)展都是有內(nèi)在聯(lián)系的，所以注意尋找線(xiàn)索 。特別是新課改背景下，都是采用專(zhuān)題形式教學(xué)，每個(gè)專(zhuān)題都會(huì)有自己的線(xiàn)索 。在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意理清每個(gè)專(zhuān)題的最基本線(xiàn)索，然后順著最基本線(xiàn)索進(jìn)行完善，最后形成知識(shí)樹(shù) 。在理清每個(gè)專(zhuān)題自己的線(xiàn)索后，再尋找各個(gè)專(zhuān)題間的線(xiàn)索，比如可以按照古代，近代 ， 現(xiàn)代的方式，將內(nèi)容進(jìn)行整合 。在整合的過(guò)程中，還要注意比較，比如經(jīng)濟(jì)史里面 ， 對(duì)資本主義的發(fā)比展和社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行比較;
第二，注重對(duì)歷史知識(shí)的理解 。新課改背景下，歷史已經(jīng)不是傳統(tǒng)的死記硬背的學(xué)科，更加注重的是對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用，也就是真正的以史為鑒，通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí) 。這就要求學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)有真正的理解;
【歷史如何復(fù)習(xí)】第三，注意一些最基本方法的運(yùn)用 。上課時(shí)要認(rèn)真跟著老師的思路走，認(rèn)真做好筆記，課下多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題 。
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