這首詩選自《樂府詩集》卷三十,《樂府詩集》是宋代郭茂倩編的一部樂府詩 。
可以說詩是詩歌簡稱 。古詩里面有“歌”這種體裁,但也是詩,千萬不要混同于現(xiàn)在的歌詞 。
誰知道有關(guān)《長歌行》的資料?【《長歌行》是詩還是歌?】漢樂府《長歌行》
作品簡介:
漢樂府 “樂府”原是古代掌管音樂的官署 。秦及西漢輝帝時都設(shè)有“樂府令” 。漢武帝時的樂府規(guī)模較大,其職能是掌管宮廷所用音樂,兼采民間歌謠和樂曲 。魏晉以后,將漢代樂府機關(guān)所搜集演唱的詩歌,統(tǒng)統(tǒng)稱為樂府詩 。
漢樂府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂,緣事而發(fā)”(《漢書·藝文志》) 。它繼承《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng),廣闊而深刻地反映了漢代的社會現(xiàn)實 。漢樂府在藝術(shù)上最突出的成就表現(xiàn)在它的敘事性方面,其次,是它善于選取典型細節(jié),通過人物的言行來表現(xiàn)人物性格 。其形式有五言、七言和雜言,尤其值得重視的是漢樂府已產(chǎn)生了一批成熟的五言詩 。流傳下來的漢代樂府詩,絕大多數(shù)已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂府詩集》中 。
原文:
青青園中葵,朝露待日晞 。
陽春布德澤,萬物生光輝 。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰 。
百川東到海,何時復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲 。
注釋:
此詩選自漢樂府 。樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機關(guān),漢武帝時得到大規(guī)模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內(nèi)容豐富,題材廣泛 。本詩是其中的一首 。
長歌行:漢樂府曲調(diào)名 。葵:古代的一種蔬菜 。晞:曬干 。陽春:就是春天,是陽光和露水充足的時候 。布:散布,灑滿 。德澤:恩澤 。秋節(jié):秋季 。節(jié),時節(jié),節(jié)令 。焜黃:枯黃 。華:同“花” 。衰:為了押韻,這里可以按古音讀作 。百川:無數(shù)條江河 。川,河流 。徒:徒然,白白地 。
今譯:
園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升 。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮 。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零 。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生 。
賞析:
這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海不復(fù)回打比方,說明光陰如流水,一去不再回 。最后勸導(dǎo)人們,要珍惜青春年華,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔 。這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻 。“青青”喻其生長茂盛 。其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長 。何以如此?因為它們都恐怕秋天很快地到來,深知秋風(fēng)凋零百草的道理 。大自然的生命節(jié)奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗,讓青春白白地浪費,等到年老時后悔也來不及了 。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,出言警策,催人奮起 。
簡評:
這是漢代樂府古詩中的一首名作 。詩中用了一連串的比喻,來說明應(yīng)該好好珍惜時光,及早努力 。詩的前四句,向我們描繪了一幅明媚的春景,園子里綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽升起之后,曬干了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中 。世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發(fā)出無比的光彩 。可是,秋天一到,它們都要失去鮮艷的光澤,變得枯黃衰落了 。萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程 。時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復(fù)返了 。我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了!
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