有效教學提出背景是什么 有效教學提出背景是怎樣的
1、有效教學（effective teaching）的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動，在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后，引起了世界各國教育學者的關注 。20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀是“教學是藝術” 。
【有效教學提出背景是什么 有效教學提出背景是怎樣的】2、但隨著20世紀以來科學思潮的影響，以及心理學特別是行為科學的發展，人們意識到，教學也是科學 。即教學不僅有科學的基礎，而且還可以用科學的方法來研究 。于是，人們開始關注教學的哲學、心理學、社會學的理論基礎，以及如何用觀察、實驗等科學的方法來研究教學問題 。有效教學就是在這一背景下提出來的 。
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