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環(huán)境工程專業(yè)主要學什么課程 就業(yè)前景怎么樣

在填報高考志愿時 ， 有小伙伴比較關心環(huán)境工程專業(yè)好就業(yè)嗎?下面是由本站編輯為大家整理的“環(huán)境工程專業(yè)主要學什么課程 就業(yè)前景怎么樣” 。
環(huán)境工程專業(yè)主要課程
環(huán)境工程專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識 ， 受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練 ， 具有環(huán)境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力 。
主要課程：水污染控制工程 ， 大氣污染控制工程 ， 環(huán)境噪聲控制工程 ， 環(huán)境影響評價 ， 環(huán)境工程微生物學 ， 環(huán)境監(jiān)測 ， 固體廢物處理技術、電廠水處理技術、電廠脫硫及除塵技術等 。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等 ， 一般安排40周左右 。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
當前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏 ， 而且求賢若渴 。但它們所需要的專業(yè)人才與學校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距 ， 學校不能全面滿足他們的需求 。
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對口去向無外乎有三種：國家各級環(huán)保部門和科研單位 ， 需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司 。從當前對環(huán)境工程專業(yè)學生的市場需求情況來看 ， 真正能進入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設管理部門畢的竟是少數(shù) 。受長期計劃經(jīng)濟體制下人事制度的影響 ， 這些單位在人事編制和指標控制等方面存在著重重障礙 。所以 ， 結合高職教育的特點和定位 ， 高職環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生應主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測部門、工礦企業(yè)、設計單位或部門從事環(huán)境工程設計、施工管理、環(huán)保項目運行管理、環(huán)境監(jiān)測等基礎性、技術性工作 。
從形勢上看 ， 高職環(huán)境工程專業(yè)的學生到環(huán)保公司具有一定的優(yōu)勢 ， 這些單位普遍都需要能在環(huán)保工程的設計、施工及運行調試等方面能迅速派上用場的實用型專業(yè)技術人才 。環(huán)境工程專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的環(huán)境與安全類 ， 其中環(huán)境與安全類共7個專業(yè) ， 環(huán)境工程專業(yè)在環(huán)境與安全類專業(yè)中排名第3 ， 在整個工學大類中排名第40位 。
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2. 掌握計算機及常用辦公軟件和繪圖軟件使用技巧 ， 能利用計算機進行文案處理和輔助繪圖;
3. 掌握水污染、大氣污染、固廢污染、物理污染治理技術 ， 具備一定的工程設計能力;
4.掌握環(huán)境工程的基本理論和基本知識 ， 具備環(huán)境工程施工組織及現(xiàn)場管理的基本能力;
5.掌握電氣、機械和土建等工程專業(yè)基本知識 ， 具備常見污染治理設施操作、運行調試與維護管理的基本能力;
【環(huán)境工程專業(yè)主要學什么課程 就業(yè)前景怎么樣】6.掌握環(huán)境工程項目監(jiān)理的基本知識 ， 具備環(huán)境工程項目監(jiān)理能力 。

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