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垓下之圍屬于什么體史書

垓下之圍屬于什么體史書

垓下之圍屬于什么體史書

文章插圖
垓下之圍屬于編年體史書 。《垓下之圍》記敘的是項(xiàng)羽這位悲劇英雄的最后生涯,主要表現(xiàn)他失敗時(shí)的英雄風(fēng)采 。作者通過霸王別姬、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個(gè)場(chǎng)面的描寫,多角度、多層次地刻畫了他的性格,既有霸王別姬的兒女情長(zhǎng),又有東城潰圍的勇猛善戰(zhàn);既有陰陵迷道、歸敗于天的寡謀、自負(fù),又有烏江拒渡、贈(zèng)馬亭長(zhǎng)、賜頭故人的知恥重義、純樸仁愛 。
項(xiàng)羽(公元前232年―公元前202年),周王族姬姓項(xiàng)國(guó)后代,項(xiàng)氏,名籍,字羽,泗水下相(今江蘇宿遷市)人 。秦朝末年起義軍領(lǐng)袖、杰出軍事家,楚國(guó)名將項(xiàng)燕之孫 。勇猛好武,跟隨叔父項(xiàng)梁發(fā)動(dòng)吳中起義,反抗秦朝 。項(xiàng)梁陣亡后,率軍渡河援救趙王歇 。巨鹿之戰(zhàn),擊破章邯和王離領(lǐng)導(dǎo)的秦軍主力,殺死秦王子?jì)耄苑Q西楚霸王,定都于彭城(今江蘇徐州市),大封滅秦功臣將領(lǐng),擁立六國(guó)貴族后代為王 。漢王劉邦從漢中出兵,掀起歷時(shí)四年的楚漢之爭(zhēng) 。項(xiàng)羽在正面戰(zhàn)場(chǎng)屢破劉邦,彭城之戰(zhàn)大敗漢軍 。但彭越不斷后方破壞楚軍補(bǔ)給,之后韓信統(tǒng)一了黃河以北,揮師南下 。項(xiàng)羽剛愎自用,猜疑亞父范增,終為劉邦所敗 。公元前202年,項(xiàng)羽退守垓下(今安徽靈璧縣),突圍烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn)),最后霸王別姬,自刎于烏江 。
垓下之圍 中項(xiàng)王所唱的詩歌形式上的特點(diǎn)是啥 屬于中國(guó)古代的哪一種文體楚辭吧
垓下之圍選自史記中哪一篇屬于什么文體《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》: 項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重 。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起,飲帳中 。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之 。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝 。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之 。項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視 。于是項(xiàng)王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣觯Y走 。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之 。項(xiàng)王渡淮,騎能屬者百余人耳 。項(xiàng)王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左” 。左,乃陷大澤中 。以故漢追及之 。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎 。漢騎追者數(shù)千人 。項(xiàng)王自度不得脫 。謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下 。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也 。今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也 。” 乃分其騎以為四隊(duì),四向 。漢軍圍之?dāng)?shù)重 。項(xiàng)王謂其騎曰:“吾為公取彼一將 。”令四面騎馳下,期山東為三處 。于是項(xiàng)王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將 。是時(shí),赤泉侯為騎將,追項(xiàng)王,項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里 。與其騎會(huì)為三處 。漢軍不知項(xiàng)王所在,乃分軍為三,復(fù)圍之 。項(xiàng)王乃馳,復(fù)斬漢一都尉,殺數(shù)十百人,復(fù)聚其騎,亡其兩騎耳 。乃謂其騎曰:“何如?”騎皆伏曰:“如大王言 。” 于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江 。烏江亭長(zhǎng)檥船待,謂項(xiàng)王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也 。愿大王急渡 。今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡 。”項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長(zhǎng)曰:“吾知公長(zhǎng)者 。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公 。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn) 。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人 。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng) 。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項(xiàng)王也 。”項(xiàng)王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德 。”乃自刎而死 。王翳取其頭,余騎相蹂踐爭(zhēng)項(xiàng)王,相殺者數(shù)十人 。最其后,郎中騎楊喜,騎司馬呂馬童,郎中呂勝、楊武各得其一體 。
介紹幾本能和史記媲美的現(xiàn)當(dāng)代史書籍最佳答案我用了三個(gè)月讀了《史記》.
這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書.
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史.這部書共一百三十篇,五十二萬多字.此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.我們先談《史記》 。讀它,我有一個(gè)感覺,就是我是在和活人談話 。司馬遷,好人 。好人經(jīng)常倒霉,我對(duì)他很同情,也很佩服,覺得他這一輩子沒有白活 。《史記》是一部什么樣的書?大家都知道,它是一部史書,而且是史部第一,就像希羅多德之于希臘,我們也是把司馬遷當(dāng)“史學(xué)之父” 。但此書之意義,我理解,卻并不在于它是開了紀(jì)傳體的頭 。相反,它的意義在哪兒?我看,倒是在于它不是一部以朝代為斷限,干巴巴羅列帝王將相,孳孳于一姓興亡的狹義史書,像晚于它又模仿它的其他二十多部現(xiàn)在稱為“正史”的書 。我欣賞它,是因?yàn)樗曇伴_闊,胸襟博大,早于它的事,它做了總結(jié);晚于它的事,它開了頭 。它是一部上起軒轅,下迄孝武,“究天人之際,窮古今之變”的“大歷史” 。當(dāng)時(shí)的“古代史”、“近代史”和“當(dāng)代史”,它都講到了 。特別是他敘事生動(dòng),筆端熔鑄感情,讓人讀著不枯燥,而且越想越有意思 。司馬遷作《史記》,利用材料很多 。它們不僅有“石室金匱”(漢代的國(guó)家圖書館兼檔案館)收藏的圖書檔案,也有他調(diào)查采訪的故老傳聞,包含社會(huì)調(diào)查和口頭史學(xué)的成分 。學(xué)者對(duì)《史記》引書做詳細(xì)查證,僅就明確可考者而言,已相當(dāng)可觀 。我們現(xiàn)在還能看得到的早期古書,它幾乎都看過 。我們現(xiàn)在看不到的古書,即大家講的佚書,更是多了去 。這些早期史料,按后世分類,主要屬于經(jīng)、子二部,以及史部中的“古史” 。經(jīng)書,其中有不少是來自官書舊檔,年代最古老 。它們經(jīng)戰(zhàn)國(guó)思想過濾,同諸子傳記一起,積淀為漢代的“六藝之書”和“六家之學(xué)” 。司馬遷“厥協(xié)六經(jīng)異傳,整齊百家雜語”,是我們從漢代思想進(jìn)窺先秦歷史的重要門徑 。不僅如此,它還涉及詩賦、兵書、數(shù)術(shù)、方技,包含后世集部和子部中屬于專門之學(xué)的許多重要內(nèi)容,同時(shí)又是百科全書式的知識(shí)總匯 。它于四部?jī)H居其一,但對(duì)研究其他三部實(shí)有承上啟下(承經(jīng)、子,啟史、集)的關(guān)鍵作用 。借用一句老話,就是“舉一隅而三隅反” 。據(jù)我所知,有些老先生,不是科舉時(shí)代的老先生,而是風(fēng)氣轉(zhuǎn)移后的老先生,他們就是拿《史記》當(dāng)閱讀古書的門徑,甚至讓自己的孩子從這里入手 。比如大家都知道,王國(guó)維和楊樹達(dá),他們的古書底子就是《史》、《漢》 。所以,我一直認(rèn)為,這是讀古書的一把鑰匙,特別是對(duì)研究早期的學(xué)者,更是如此 。讀《史記》,除史料依據(jù),編纂體例也很重要 。這本書的體例,按一般講法,是叫“紀(jì)傳體”,而有別于“編年體”(如魯《春秋》、《左傳》、《紀(jì)年》及后世的《通鑒》)和“紀(jì)事本末體”(如《國(guó)語》、《國(guó)策》和后人編的各種紀(jì)事本末) 。但更準(zhǔn)確地說,它卻是以“世系為經(jīng)”,“編年”、“紀(jì)事”為緯,帶有綜合性,并不簡(jiǎn)單是由傳記而構(gòu)成,在形式上,是模仿早期貴族的譜牒 。司馬遷作史,中心是“人”,框架是“族譜” 。它是照《世本》和漢代保存的大量譜牒,按世系分衍,來講“空間”(國(guó)別、地域、郡望)和“時(shí)間”(朝代史、國(guó)別史和家族史),以及“空間”、“時(shí)間”下的“人物”和“事件” 。它的十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳,“本紀(jì)”是講“本”,即族譜的“根”或“主干”;“世家”是講“世”,即族譜的“分枝”;“列傳”是講“世”底下的人物,即族譜的“葉” 。這是全書的主體 。它的本紀(jì)、世家都是分國(guó)敘事、編年敘事,用以統(tǒng)攝后面的列傳 。本紀(jì)、世家之外,還有“十表”互見,作全書的時(shí)空框架 。其“紀(jì)傳五體”,其中只有“八書”是講典章制度,時(shí)空觀念較差,屬于結(jié)構(gòu)性描述 。原始人類有“尋根癖”,古代貴族有“血統(tǒng)論”,春秋戰(zhàn)國(guó)“禮壞樂崩”,但“擺譜”的風(fēng)氣更盛(“世”在當(dāng)時(shí)是貴族子弟的必修課),很多銅器銘文,都是一上來就“自報(bào)家門”,說我是“某某之子某某之孫” 。司馬遷雖生于布衣可取卿相的漢代,但他是作“大歷史” 。他要打通古今,保持聯(lián)貫,還是以這樣的體裁最方便 。這是我們應(yīng)該理解他的地方 。司馬遷作《史記》,其特點(diǎn)不僅是宏通博大,具有高度概括性,而且更重要的是,它還能以“互文相足之法”,節(jié)省筆墨,存真闕疑,盡量保存史料的“鮮活” 。比如初讀《史記》的人,誰都不難發(fā)現(xiàn),它的記述往往自相矛盾,不但篇與篇之間會(huì)有這種問題,就是一篇之內(nèi)也能擺好幾種說法,讓人覺得莫衷一是 。但熟悉《史記》體例的人,他們都知道,這是作者“兼存異說”,故意如此 。它講秦就以秦的史料為主,講楚就以楚的史料為主,盡量讓“角色”按“本色”講話 。這非但不是《史記》的粗疏,反而是它的謹(jǐn)慎 。如果吹毛求疵,給《史記》挑錯(cuò),當(dāng)然會(huì)有大豐收,但找錯(cuò)誤的前提,首先也是理解 。
《史記》這部書偉大,它的作者更偉大 。我們“讀其書而想見其為人”,一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書》 。《太史公自序》當(dāng)然很重要,因?yàn)橹挥凶x這篇東西,你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過程,知道他有家學(xué)淵源、名師傳授,“讀萬卷書,行萬里路”,人生老道,所以文筆也老道 。但我們千萬不要忽略,他還有一封《報(bào)任安書》 。如果我們說《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史”,那么《報(bào)任安書》就是他的“心靈史” 。為什么呢?因?yàn)檫@是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的心靈對(duì)話,每句話都掏心窩子,里面浸透著生之熱戀和死之痛苦 。其輾轉(zhuǎn)于生死之際的羞辱、恐懼和悲憤,五內(nèi)俱焚、汗發(fā)沾背的心理創(chuàng)傷,非身臨其境者,絕難體會(huì) 。小時(shí)候讀《古文觀止》,我總以為這是最震撼人心、催人淚下的一篇 。司馬遷為“墻倒眾人推”的李將軍(李陵)打抱不平,慘遭宮刑,在我看來,正是屬于魯迅所說敢于“撫哭叛徒”的“脊梁” 。他和李將軍,一個(gè)是文官,一個(gè)是武將,趣舍異路,素?zé)o杯酒交歡,竟能舍飯碗、性命不顧,仗義執(zhí)言,已是諸、劌之勇不能當(dāng) 。而更難的是,他還能在這場(chǎng)“飛來橫禍”之后,從命運(yùn)的泥潭中撐拄自拔,發(fā)憤著書,成就其名山事業(yè) 。讀《報(bào)任安書》,我有一點(diǎn)感想:歷史并不僅僅是一種由死人積累的知識(shí),也是一種由活人塑造的體驗(yàn) 。這種人生體驗(yàn)和超越生命的渴望,乃是貫穿于文學(xué)、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和歷史的共同精神 。史家在此類“超越”中尤為重要 。它之所以能把自身之外“盈虛有數(shù)”的眾多生命匯為波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河,首先就在于,它是把自己的生命也投射其中 。我想,司馬遷之為司馬遷,《史記》之為《史記》,人有俠氣,書有俠氣,實(shí)與這種人生經(jīng)歷有關(guān) 。一帆風(fēng)順,缺乏人生體驗(yàn),要當(dāng)歷史學(xué)家,可以;但要當(dāng)大歷史學(xué)家,難(我以為,“大歷史”的意義就在通古今,齊生死) 。以個(gè)人榮辱看歷史,固然易生偏見,但司馬遷講歷史,卻能保持清醒客觀,即使是寫當(dāng)代之事,即使是有切膚之痛,也能控制情緒,頂多在贊語中發(fā)點(diǎn)感慨,出乎人生,而入乎歷史,寫史和評(píng)史,絕不亂摻乎 。對(duì)司馬遷的贊語和文學(xué)性描寫,我很欣賞 。因?yàn)榍『檬窃谶@樣的話語之中,我們才能窺見其個(gè)性,進(jìn)而理解他的傳神之筆 。例如,在他筆下,即使是“成者為王”的漢高祖也大有流氓氣,即使是“敗者為賊”的項(xiàng)羽也不失英雄相 。就連當(dāng)時(shí)的恐怖分子,他也會(huì)說“不欺其志,名垂后世”;就連李斯這樣的“大壞蛋”,他也會(huì)描寫其臨死之際,父子相哭,遙想當(dāng)年,牽黃犬,逐狡兔的天倫之樂 。很多“大人物”寫得就像“小人物”一樣 。同司馬遷的“發(fā)憤著書”有關(guān),《李將軍傳》也值得一讀(有趣的是,它是放在《匈奴傳》和《衛(wèi)將軍傳》的前邊) 。他講李陵之禍,著墨不多,對(duì)比《漢書》,好像一筆帶過 。這種省略是出于“不敢言”還是“不忍言”,我們很難猜測(cè) 。但他在贊語中說: 傳曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,其李將軍之謂也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭 。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀 。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也?諺曰“桃李不言,下自成蹊” 。此言雖小,可以諭大也 。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記.
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性.生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中.隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變.喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受.輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代.各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色.
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件.體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情.
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書.生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界.
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話.深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng).在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦.
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書.
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1樓
史記讀后感
《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史 。記載了上自中國(guó)上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史 。全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字 。開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 。作為一部歷史著作,它還能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌 。
在司馬遷筆下,一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生,有自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性 。平淡簡(jiǎn)潔的語言,卻讓讀者讀起來仿佛置身于當(dāng)時(shí),到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代 。他的文字有一種說不出的魅力,讓讀者跟著他慢慢走,靜候勢(shì)態(tài)的發(fā)展……喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受……
我看到了唐朝的繁榮景象,秦始皇的殘暴,還有崇武的漢武帝;看到了皇宮里的那些奇珍異寶,官場(chǎng)的勾心斗角,百姓的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙彌漫、漢武帝揮兵抗擊匈奴的塵土飛揚(yáng)……
《項(xiàng)羽本紀(jì)》是《史記》中很精彩的一篇 。氣勢(shì)磅礴,情節(jié)起伏,場(chǎng)面壯闊,脈絡(luò)清楚,疏密相間 。讀者們作為旁觀者,依然不由自主的融入其中,感受那一切 。“破釜沉舟”、“鴻門宴”、“四面楚歌”、“垓下之圍”、“烏江自刎”等故事,相信早已家喻戶曉,歷代傳誦 。項(xiàng)羽有太多的遺憾,或者說……本該成為英雄,卻無法成為真正的英雄 。面對(duì)秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯;面對(duì)危難,置之死地而后生……烏江自刎,項(xiàng)羽拋開屬于他的一切 。舍生取義是項(xiàng)羽離開亂世的方式,但他何曾知道,自負(fù),毀了他的一切……
也讓我了解到從小背的“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”背后的故事……
《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部文學(xué)著作,無論在中國(guó)史學(xué)史還是在中國(guó)文學(xué)史上,都堪稱是一座偉大的豐碑 。被魯迅評(píng)價(jià)是“無韻之離騷,史家之絕唱” 。《史記》對(duì)古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚(yáng),體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì) 。
看《史記》猶如在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切;猶如在讀一本有趣的故事書,一個(gè)個(gè)歷史人物們?yōu)槟阊堇[著發(fā)生在他們身上的故事;猶如在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話,受益匪淺 。
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【垓下之圍屬于什么體史書】

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