人教版地理必修一教材分析

第三章地球上的水 第二節 大規模的海水運動
老課標:運用地圖,歸納世界洋流分布規律,說明洋流對地理環境的影響 。
新課標:1.7運用世界洋流分布圖,說明世界洋流的分布規律,并舉例說明洋流對地理環境和人類活動的影響 。
1.8運用圖表,分析海一氣相互作用對全球水熱平衡的影響,解釋厄爾尼諾、拉尼都現象對全球氣候和人類活動的影響 。
教材內容
本節是人教版必修1第三章《地球上的水》第二節 。按知識板塊來說,屬“自然環境中物質運動和能量交換”部分 。第三章是我們學完《地球上的大氣》之后,另一個重要的自然要素 。水是地球上分布最廣和最重要的物質,是參與自然地理過程和地表物質和能量轉化的重要因素 。水在常溫下的三態變化特性,使其在各個自然要素中表現最為活躍 。水對地理環境起著重要的作用,特別是水熱組合控制著一個地區基本的自然地理特征 。同時,水又是重要的資源,與人類生產生活影響最大 。水是實現“自然環境中物質運動和能量交換”重要作用形式 。因此,本章是認識自然地理環境的重要知識內容
就本章內容來說,教材安排了三節內容:《自然界的水循環》;《大規模的海水運動》;《水資源的合理利用》 。本節《大規模的海水運動》是地球上主要水體-海水中的水體運動,在全球熱量輸送和交換的主要形式,對全球熱量和水分平衡起著重要的作用 。因此,本節也是本章重要的知識和地理過程
就本節知識結構來說,主要有兩部分內容:一、“世界海洋表層洋流的分布”,在明確洋流的概念及分類后,重點掌握洋流的成因與分布 。注重由理想模式→實際分布的轉換來學習,依據實際來歸納出實際洋流的分布規律 。最后以圖3.5世界表層洋流的冬季分布圖以驗證 。二“洋流對地理環境的影響”,注意根據洋流的性質和運動特性,來闡述洋流對地理環境四個方面的影響
需要說明的是:新課標要求:“分析海一氣相互作用對全球水熱平衡的影響,解釋厄爾尼諾、拉尼都現象對全球氣候和人類活動的影響”,需要對節后“閱讀”--“厄爾尼諾現象和拉尼都現象”內容予以重視,納入必學的知識內容 。
教學目標
1.通過對洋流形成的多因素綜合分析,培養學生的綜合思維
2.通過讀圖觀察分析和“活動”探究,進行比較和分析,歸納出結論,培養學生思維能力,提高學生的地理實踐力
3.通過洋流對沿岸氣候影響的不同,體現區域差異,培養學生區域認知
4.通過洋流對環境及人類活動的影響,樹立人地協調觀
教學重點與難點
重點:洋流的分布;洋流對地理環境的影響
難點:洋流形成的原因分析;“厄爾尼諾現象和拉尼都現象”
【人教版地理必修一教材分析】2022.12.07

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