高考填報志愿什么是平行志愿 _高考

平行志愿是高考志愿的一種新方式，2008年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧6個省區實行平行志愿投檔錄取模式的試點改革。一年來的實踐證明，實行平行志愿投檔模式，有效降低了考生志愿填報風險。在試點成功的基礎上，2009年教育部又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏10個省區進行改革試點，平行志愿投檔模式進一步在全國推廣。2010年廣東高考首次實行“平行志愿”投檔錄取模式改革。2013年山東省和黑龍江省也加入平行志愿。2014年遼寧省也加入到平行志愿中。2015年甘肅省、陜西省也加入到平行志愿。

特點
【高考填報志愿什么是平行志愿】

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好處
如果實行了“平行志愿”，考生就不用再為一批次中的幾個志愿先后發愁了，只要將自己心儀并符合自身水平的幾個學校都填上就可以了。在招生中，則按照分數高低錄取。一個批次里，一個學校進不了，可以到另一個學校，這在以前是不可想象的。
“平行志愿最大的受益者是廣大考生，尤其是農村地區和貧困家庭的考生”，江蘇省教育考試院辦公室主任汪國培表示，設置平行志愿增加了考生填報志愿的范圍，減小了考生填報志愿的難度和風險，增加了考生被投檔機會。據了解，江蘇省實行平行院校志愿改革后，出現了“三減少、三提高”的可喜現象，即填報志愿風險減少了，高分落榜現象減少了，高校斷檔現象減少了；志愿匹配性提高了，錄取透明度提高了，人民滿意度提高了。
實施平行志愿，變“志愿優先、分數從高到低”為“分數優先，遵循志愿”，體現了“分數面前人人平等”的理念。從字面上看，似乎“分數優先、遵循志愿”模式更強調分數，對志愿尊重不夠。但從深層次探究，原來的志愿優先只能選擇一個志愿，尊重的是一個選擇；而平行志愿可以選擇三個第一志愿，給考生更充分的表達個人志愿的余地和空間，尊重的是三個選擇。從這個意義上說，平行志愿的設置更能體現考生的意愿，更尊重考生的志愿。
風險提示
平行志愿投檔辦法設置院校平行志愿后降低了考生填報志愿的風險，但并不能完全化解現行錄取體制下填報高考志愿的所有風險。風險不是平行志愿帶來的，在現行錄取體制下，院校調檔數大于其招生計劃數（高校調檔比例在1∶1.2范圍內），必然有一定數量的考生在公平競爭、全面考核、綜合評價、擇優錄取后自然落榜。因此考生填報志愿仍然要準確定位，統籌兼顧，慎重選擇。并要及時了解省市縣招辦發布的有關信息，確保能在規定的時間規定的地點填報征求平行院校志愿。
平行志愿是指考生填報的同一錄取批次同一投檔時間段中的多個院校志愿，它體現了志愿之間的并列結構關系。平行志愿可選擇5個院校、6個專業，并且可以決定是否服從調劑。“熟讀章程、量體裁衣、拉開梯度、冷熱兼顧”－－如何進行平行志愿的填報，專家給出這16字的技巧關鍵詞。但是，“‘平行’不等于‘平等’ 。我要特別提出，平行志愿填報方式的風險依然存在。”在填報平行志愿時，首先要自我定位，之后選擇院校，再次選擇專業。

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不愿調劑
很多考生和家長認為平行志愿就是“保險志愿”，只要考分考高了，學校可以隨便挑，這是完全錯誤的。高分考生仍然存在落榜可能。
假設某考生一本填報的4個志愿依次為復旦大學、上海財大、華東政法、上海大學，被投檔到復旦大學，但復旦大學根據招生計劃數，該考生因為排名靠后，同時不愿接受專業調劑，而沒有被錄取而被退檔，考生就直接落到了征集志愿檔，而無法投檔到填報的其他三所院校。只要考生在每批次的首次投檔中被退檔，就會出現這樣的情況。
建議：考生被高校退檔，主要原因是考生填報專業不當，如考生填報的專業扎堆，又不愿意接受專業調劑等。其次，還有可能是考生自身的條件不符合專業錄取要求的限制。因此，考生填報志愿時，要正確評估自己的綜合實力，合理搭配平行志愿。如果沒有過高要求的話，還是服從調劑。

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平行志愿錄取是指在一個錄取批次中，考生可以填若干個志愿院校（專業），它們之間是平行關系，錄取原則是“分數優先，遵循志愿”的原則。所謂分數優先，即高分先于低分投出；所謂遵循志愿，即投出后依照考生志愿的A、B、C、D、E、F、G、Ｈ次序，由計算機依次檢索。只要考生分數符合志愿院校（專業）中的任一個的投檔線，該生檔案即被投出。若分數符合A志愿即投到A院校（專業）；若不符合A志愿而符合B志愿，則投到B院校（專業）；若A、B都不符合而符合C則投到C院校（專業），以此類推。每個考生的檔案在同一批次中只投一次，A、B、C、D、E、F、G、Ｈ志愿視同順序志愿中的同一個志愿，沒有分數級差。江蘇的平行志愿是完全平行志愿模式，其特點是每個批次都是平行志愿，而且各個批次中的每個志愿都是平行志愿。

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