孫權(quán)勸學(xué)中豈的意思

【孫權(quán)勸學(xué)中豈的意思】《孫權(quán)勸學(xué)》中“豈”的意思是：難道。“豈”所在原句為：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”譯文為：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學(xué)官嗎？”
《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，是北宋史學(xué)家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文，文題為后人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習(xí) ，之后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事，也贊揚(yáng)了孫權(quán)、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，并告誡人們學(xué)習(xí)的重要性。此文簡(jiǎn)練生動(dòng) ，首重以對(duì)話表現(xiàn)人物，對(duì)話言簡(jiǎn)意豐，生動(dòng)傳神，極富表現(xiàn)力，毫無(wú)冗繁之處，更是運(yùn)用了側(cè)面烘托及對(duì)比的手法來(lái)塑造人物形象，突出了人物的風(fēng)采。
《孫權(quán)勸學(xué)》原文：
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù) 。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù) ，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué) 。及魯肅過(guò)尋陽(yáng) ，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

孫權(quán)勸學(xué)中豈的意思

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