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【教育研究的六大要素】教育研究的六大要素是：研究主體、研究客體、研究問題、研究目的、研究對象、研究條件 。教育研究就是研究教育現(xiàn)象、理解教育現(xiàn)實、發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律的活動 。教育研究的國際通用的內(nèi)涵是指用科學的方法來評估教育的各個方面,包括但不局限于：學生學習、教學方法、教師培訓和課堂動態(tài) 。在教育研究中,包含了多個學科不同程度的交叉,這些學科包括心理學、社會學、人類學和哲學 。這些學科交叉為研究方法提供了很多可能性 。教育研究的發(fā)現(xiàn)應該在特定的情境中解釋,可能不適合其他的時間、空間 。
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