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【學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了還是提高了】學(xué)習(xí)成績是進(jìn)步了 。進(jìn)步是指人或者事物向上或向前發(fā)展,引申為適合時(shí)代要求,對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用的；提高是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高 。廣義的學(xué)習(xí)是指人與動(dòng)物在生活過程中憑借經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化 。次廣義的學(xué)習(xí)指人類的學(xué)習(xí) 。狹義的學(xué)習(xí)專指學(xué)生的學(xué)習(xí) 。根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)可以分為不同的類別,主要介紹加涅的學(xué)習(xí)層次分類、學(xué)習(xí)結(jié)果分類和我國心理學(xué)家馮忠良的分類 。
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