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大聲朗讀對孩子有九大好處 小學初中高中都適用


1、有利于開發右腦 。因為大聲讀 ， 實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音 ， 久而久之 ， 有利于孩子形象思維能力的自我培養 。
2、能改變孩子的性格 。性格內向者往往發出的聲音也很小 ， 如果孩子都能堅持大聲讀課文及其他文章、書籍 ， 很容易使孩子愛講話 ， 性格也就隨之而變 。
3、有利于改變自卑 。大多數差生的突出表現就是不會大聲讀課文 ， 大聲讀不好課文 ， 從大聲朗讀開始訓練 ， 許多差生能在讀的過程中 ， 形成一定的思考力 。
4、讓腦神經興奮 。這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍 ，  人在誦讀時口腔、肌肉、舌頭、氣流等的運動可以激活大腦多個區域的活動（特別是額葉、顳葉和頂葉） ， 在誦讀時還可以使大腦皮質的抑制和興奮達到平衡 ， 血流量及神經功能的調節處于良好的狀態 。堅持誦讀 ， 大腦就會變得靈敏好用 ， 記憶力、注意力等學習能力就能得到提高 。
5、有利于記憶材料 。經常地大量誦讀 ， 可以幫助我們打開大腦表層到深層的記憶回路 ， 記憶品質因而得到改善 。深層記憶回路是和右腦聯系在一起的 ， 這個回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來 ， 生成一種優質“記憶” ， 甚至可以做到“過目不忘” 。
6、形成感知能力 。反復誦讀能夠激活人的感知能力 ， 并能和右腦中貯存的信息形成共鳴 ， 得到一種特有的生命體驗和感受 ， 并從中獲得能量 ， 進而把這些寶貴的感知濃縮和儲存起來 。隨著年齡的增長 ， 歲月的發展 ， 就會得到進一步的理解和領悟 ， 從而影響和提高自己的生命品質 。
7、再現“詩性美” 。每篇文章、書籍都有著“詩”的美 ， 都有著作者美的靈感 ， 而大聲讀 ， 可以將這種美還原 。所以 ， 我們有話劇、歌曲、朗誦、演講、講座、音頻、廣播等等 ， 很多的文藝文字表達形式 ， 字正腔圓 ， 在聲情并茂中融為人們的思想靈魂 ， 凝聚起精神力量 。
8、提高寫作能力 。大聲讀他人作品是學習的過程 ， 大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程 。瘋狂朗讀好處多 ， 瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來 ， 名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美 ， 只有在誦讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉、合 ， 只有在誦讀中才能深刻地體會到 。
【大聲朗讀對孩子有九大好處 小學初中高中都適用】9、增進腦呼吸 。誦讀在某種意義上和唱歌有相同之處 ， 它的運動原理是通過腹式呼吸帶動人體各肌肉組織運動 ， 同時鍛煉呼吸道和腹部 ， 進而增進大腦呼吸 。人在發聲時可以增加呼吸量 ， 吸入大量的氧氣 ， 提高血氧飽和度 ， 促進新陳代謝 。成人呼吸吸入300毫升空氣 ， 在誦讀和唱歌時可以增加7至10倍 。

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