小學(xué)數(shù)學(xué)好初中會好嗎小學(xué)時成績好初中還能好嗎

小學(xué)數(shù)學(xué)好初中不一定好。
1、不同階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏用運動項目來比擬一下：小學(xué)是競走，初中是跑步，高中是騎車賽。“跑步”和“競走”豈可同日而語，不同運動項目有著不同的運動技巧。
2、初中鐵定要淘汰一些人，這點無論是從時間上還是空間上都能求證。如果不是適應(yīng)性問題，那就是方法問題。初中再以小學(xué)時的學(xué)習(xí)方法應(yīng)對是肯定不行了，要想成績好，得有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
【小學(xué)數(shù)學(xué)好初中會好嗎小學(xué)時成績好初中還能好嗎】3、而小學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)暫時落后的,除小部分適應(yīng)性原因外，大多極有可能是目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)方法存在問題。

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