“風華小課堂”2 大孔成斑小孔成像斑像大小與誰關(guān) 相小孔成像原理

初中物理光學的知識點，概括起來是“三原理”、“三鏡”；“三像” 。“小孔成像”雖不是中考終點考點，但是小孔成像的原理、像的性質(zhì)；相關(guān)計算；實驗探究小孔成像的特點也是必須掌握的知識點；

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例題在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設計了一個開有正方形大孔的卡片甲，并用另一張卡片乙去覆蓋在甲上，如圖所示．則太陽光下小明不可能觀察到的光斑形狀是A．三角形 B．長方形 C．正方形 D．圓形

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紙片乙可以以不同的角度覆蓋在甲上，可以改變甲孔的形狀和大小。
當孔比較大時，不成像，而是光斑。（可以理解大孔由許多小孔組成；每個小孔都成像；多個像疊加成為光斑）。光斑的形狀與孔的形狀相同。因此可以遮擋出“三角形”、“長方形”的光斑；但是不可能出現(xiàn)“正方形的大孔”，因此無法出現(xiàn)“正方形的光斑”
當遮擋至“大孔變成小孔”時，出現(xiàn)“小孔成像”；像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，而與“物體的形狀形同”；由于太陽是圓形，故可以出現(xiàn)圓形。
綜上答案為C
相關(guān)試題
1（2014?鹽城）在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響．小華設計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（）