一顆顆星星都是愛的主要內(nèi)容一顆顆星星都是愛

每一顆星星都是愛。
(1)有一天，講完圣誕老人的故事，我問同學(xué)們:“圣誕老人在年三十晚上從國外來，給大家送禮物。你想要什么？”
(2)老師里的氣氛突然活躍起來，孩子們爭著一個個回答。有人說他們想要黃金，有人說他們想要電視，有人說他們想要外國建筑。
(3)一個男孩，安靜地坐在座位上，一點也不受熱鬧場面的影響。
(4)男孩家境不好，出生不久就失去了母親，3歲時父親死在了一個很深的懸崖上。他是由祖母撫養(yǎng)大的。在他正式成為我的學(xué)生之前，我已經(jīng)牢牢記住了他的名字，并不是因為他最后入學(xué)了，欠了錢。那天，我寫完借條后，唯一敢自己賒賬來學(xué)校的孩子拿出了200塊錢的鈔票，說是在路上撿到的。我興奮地從200元里拿出錢，寫下了韋德這個名字。

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⑤也許窮人的孩子應(yīng)該早點當(dāng)家。韋德很懂事。在他的班級里，他不僅很受歡迎，而且總是名列前幾名。但最近幾周，他在課堂上不時低頭。我提醒了他幾次，但他從未改變。為此，他吃了好幾次“冰淇淋”——學(xué)生上課走神時，我用冰涼的手摸著他們溫暖的小臉，孩子們稱之為“冰淇淋” 。
“韋德，你呢？你最喜歡、最想要什么禮物？”我走到他面前，輕聲問道。韋德慢慢地站了起來，眼睛仍然垂著。我拍拍他的肩膀，鼓勵他。“老師，我的泥屋里沒有煙囪。圣誕老人從哪里進來？”他低沉的語調(diào)中包含著悲傷。
⑦我很驚訝，就是這個除了他沒人會想到的問題困住了他。想了想，我笑著告訴他，圣誕老人可以穿墻鉆到地下，什么都可以。他會找到辦法的。
⑧韋德抬起眼睛，明亮得他看起來很開心。他幾乎抑制不住自己的激動，喊道:“我要一副棉手套和棉鞋！”
⑨孩子“哄”的一聲笑出來，這個愿望太微不足道了。

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主治的韋德也笑了。我突然覺得，這個又矮又窮的孩子的簡單愿望，永遠(yuǎn)不會像聽起來那么卑微。
“老師的手很冷，戴著棉手套很暖和；奶奶的腳有凍瘡，穿上棉鞋就好了。”韋德孩子氣的聲音在教室里盤旋。學(xué)生們突然安靜下來，若有所思地抿著嘴，好像有什么東西敲了他們的心。
只覺得一股熱流涌遍全身，鼻子發(fā)酸...不敢相信韋德在上課故意開小差前，還想暖手；我不敢相信一個來自如此貧窮家庭的孩子，在他的任何夢想都能實現(xiàn)的時候，還能許下如此簡單而充滿愛的愿望...
“老師，我的襪子補好了，很舊了。圣誕老人會在里面放禮物嗎？”
【一顆顆星星都是愛的主要內(nèi)容一顆顆星星都是愛】突然，韋德沮喪地問道，想起了什么。

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我還沒來得及回答，孩子們已經(jīng)站起來說明年會把新襪子給韋德。平時，最調(diào)皮的學(xué)生此時也是一本正經(jīng) 。
看著這些可愛天真的孩子，我的眼淚止不住地往下淌...在模糊的淚水中，我感覺到一雙溫暖的小手正在拿起我冰冷的手，貼在他溫暖的小臉上。
此時此刻，許多詞飄過我的腦海:善良，純潔和真誠...最后，只有一個詞——“愛” 。

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1.如何理解文章標(biāo)題？你覺得這個標(biāo)題有什么好？
2.文章中哪些自然段落是插入語？總結(jié)其內(nèi)容，分析其作用。
3.《關(guān)注自然》第一段中的“這個簡單的欲望”是什么意思？你覺得他的愿望怎么樣？
4.第一段括號里的詞指的是什么？
5.有兩句話描述了老師的情緒。請摘錄下來，想想老師感動的原因。
節(jié)選(1) ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
節(jié)選(2) ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
老師被感動的原因:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁9

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參考答案如下:
1.星星象征著孩子們天真、善良和充滿愛心的心。題目精妙，精彩，新穎，值得回憶。“星”與“愛”的結(jié)合給人無限遐想。
2.第四⑤自然段是括號。分別介紹了韋德的家庭背景，他的籌款和他的學(xué)習(xí) 。
功能是為下面寫韋德的簡單愿望做鋪墊。
這個簡單的愿望只是一副棉手套和一雙棉鞋。
這個愿望不是卑微的，而是美好而偉大的。因為一個來自貧困家庭的孩子，在他的任何夢想都能實現(xiàn)的時候，許下了這樣一個簡單而充滿愛的愿望。
4.韋德的善良和愛。
5.節(jié)選(1):只覺得一股熱流流遍全身，鼻子發(fā)酸。
節(jié)選(2)；看著這些可愛、天真的孩子，我的眼淚止不住地往下淌...
老師感動的原因是:第一次被韋德的愿望感動，但也自責(zé) 。第二次，韋德的行為影響了其他孩子，激起了他們的愛，進而感動了老師。