寫好通訊稿經(jīng)驗(yàn)分享 通訊稿的寫法要求和格式
傳播是運(yùn)用敘事、描寫等手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的新聞報(bào)道形式 。這是一種敘事,是報(bào)紙、電臺(tái)和新聞機(jī)構(gòu)的常見風(fēng)格 。溝通有以下特點(diǎn):
(1)嚴(yán)格真實(shí)性 。
(2)報(bào)告的客觀性 。
(3)時(shí)效性強(qiáng) 。
(4)形象的描述 。
那么,我們?cè)撊绾螌懸黄獣r(shí)事通訊呢?
(一)傳播結(jié)構(gòu)
通常有三種通信結(jié)構(gòu):
它是一個(gè)垂直結(jié)構(gòu) 。即按照簡(jiǎn)單的時(shí)間發(fā)展順序、事物發(fā)展的順序(包括遞進(jìn)、因果等)來安排層級(jí) 。),作者對(duì)所報(bào)道事物的理解和發(fā)展的順序,采訪過程的順序等 。
二是橫向結(jié)構(gòu) 。即根據(jù)空或事物本質(zhì)的不同方面之間的轉(zhuǎn)換來安排層次結(jié)構(gòu) 。常見的有:
空 。比如新華社采訪人員寫的《今晚是除夕》就屬于這一類 。文章開篇后,我寫了五個(gè)地方的人民日常工作——上央視:不笑的人;在長(zhǎng)途電話大樓里:傳遞信息和問候;在紅十字急救站;救護(hù)車緊急出動(dòng);在北仙閣的保潔管理站:“城市美容師”;婦產(chǎn)醫(yī)院:新生命誕生 。
財(cái)產(chǎn)并列 。即根據(jù)新聞事實(shí)各方面的關(guān)系安排材料 。比如1995年4月19日《人民日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題“浦東,璀璨的‘雙橋’格局”就是這樣 。本文的三個(gè)小標(biāo)題分別揭示了“雙橋”模式的三個(gè)方面:
【寫好通訊稿經(jīng)驗(yàn)分享 通訊稿的寫法要求和格式】南浦和楊浦大橋
——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)從小到大的飛躍
金橋和外高橋
——城市經(jīng)濟(jì)功能由低到高的飛躍
改革開放的兩座橋
——城市發(fā)展機(jī)制從舊到新的飛躍 。
群體并列 。即根據(jù)不同的人物及其事跡整理材料 。
對(duì)比和并列 。將正反人物或事件并列,從對(duì)比中看出主題 。
它是垂直和水平結(jié)構(gòu)的結(jié)合 。也就是說,垂直和水平樣式是組合的 。這種結(jié)構(gòu)多用于空之間事件復(fù)雜、時(shí)間跨度長(zhǎng)、跨度大的通信,如《六十一班兄弟》等 。這種結(jié)構(gòu)有兩種:縱橫交錯(cuò)和蒙太奇 。
(二)溝通的表達(dá)
敘述和描寫是交際的主要表現(xiàn)形式 。但不限于此,可以靈活運(yùn)用各種表達(dá)式和方法 。
交際在表達(dá)的運(yùn)用上有自己的個(gè)性,即:
敘述的具體性和直接性 。傳播學(xué)對(duì)人和事的報(bào)道要詳細(xì)、深入,所以敘述不要像新聞一樣一概而論,事實(shí)的敘述要具體、生動(dòng)、傳神 。但不能太奢侈,太亂,太啰嗦,或者拐彎抹角 。
描述的直覺 。它是一種新聞體裁,它的描寫不能靠虛擬、想象、花里胡哨的裝飾和夸張的描寫 。而是要深入現(xiàn)場(chǎng),親眼見證,描述事物或人物的本來面貌,展現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的新聞和感觀 。
討論歌詞的真實(shí)性 。文學(xué)作品中的抒情,無(wú)論是直接表達(dá)自己的情感,還是通過場(chǎng)景來表達(dá)自己的情感,或者是通過支持事物來表達(dá)自己的抱負(fù),都是真實(shí)的,而場(chǎng)景、事物、人和事并不一定是真實(shí)的,也就是說,它們是由情感引起的,也有很多人因?yàn)榍楦卸O(shè)置事物 。交流的討論和表達(dá)一定要以事物的命運(yùn)為基礎(chǔ),因?yàn)槭挛锒际歉行缘模瑦矍閺膩聿粫?huì)離開事物 。
此外,交流中的抒情和討論不應(yīng)被誤用和濫用 。它們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂?。通常開頭要誘導(dǎo),接縫要渲染,接縫要膠合,結(jié)尾要明確 。其目的是揭示本質(zhì),升華主題;或者點(diǎn)亮事實(shí)和圖像;或者在闡明事物的內(nèi)在聯(lián)系;或者鼓舞和啟發(fā)讀者 。
交流的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象,文字中人物的語(yǔ)言要記錄下來,不可證偽 。
(三)三類具體交際的寫作要領(lǐng)
1.人員交流
即具體生動(dòng)地報(bào)道人們的事跡和經(jīng)歷的傳播 。
交流可以由一個(gè)人或一組人來寫 。可以寫一個(gè)人的一生,也可以寫一個(gè)階段或者某一個(gè)方面;多寫正面人物,比如先進(jìn)人物、英雄人物、有突出貢獻(xiàn)的人物等 。也可以寫反面例子;你可以寫大人物,也可以寫普通人 。
在文字交流寫作中應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
一個(gè)禁忌是“有些人沒有靈魂” 。即人物的經(jīng)歷和事跡已經(jīng)寫好,但不善于選取典型材料,組織整理材料,或看透人物內(nèi)心世界,或站在時(shí)代的高度觀察人物 。“人”是存在的,但他們的思想感情、性格作風(fēng)、精神境界都沒有表現(xiàn)出來 。
第二,避免“沒有靈魂” 。也就是說,作者可以站在一定的高度把握方向和時(shí)代,但人物的精神面貌和思想境界卻空空洞、抽象、缺乏豐滿的血肉,沒有具體、豐富、典型的事實(shí),只有“鬼” 。
三大禁忌“千人之上” 。有的作家寫人物時(shí)克服不了相似性的病,或者和自己以前寫過的人物相似,或者和別人的形象相似,缺乏個(gè)性和特色 。
四大禁忌:“贊一百” 。用“追根溯源”的方法壓一片,升一片是不合適的 。故意把群眾寫得特別落后和短小,以突出所寫人物的先進(jìn)性和高大性,是不合適的 。要用“水漲船高”的方法處理好“一”與“百”的關(guān)系 。
第五是寫“所有人” 。它主要處理“軟與硬”和“正與負(fù)”的關(guān)系 。所謂“軟硬”,就是不要只寫關(guān)鍵的“大”材料,而忽略日常生活瑣事中的“小”零碎 。再偉大的人,也和普通人一樣有住的地方,也要吃煙花 。只有這樣,人物形象才能豐滿真實(shí) 。
所謂“正、負(fù)”是指同時(shí)具有被報(bào)道物體的“正”、“負(fù)”像的“全息術(shù)” 。把新聞人物寫成沒有世俗欲望、充滿豪言壯語(yǔ)的“神”是不現(xiàn)實(shí)的 。我們把普通人描述成超人,把圣人和新聞人物描述成“高個(gè)子”、“大個(gè)子”和“所有人”,并不是指“所有人” 。
比如一個(gè)高級(jí)人物堅(jiān)守崗位,努力工作,不動(dòng),那就寫他父母快死了,不回家,老婆要生了,不離開崗位 。“冷酷不一定是真正的英雄,小早川憐子怎么可能不是丈夫呢?”當(dāng)科學(xué)家有了成就,并不是所有的科學(xué)家走路的時(shí)候還在思考問題,摸著電線桿然后說“對(duì)不起”;做飯時(shí),并不是所有人都把手表放在鍋里當(dāng)雞蛋思考 。還有,不要在人好的時(shí)候?qū)憽皟?yōu)秀”,在人不好的時(shí)候?qū)憽翱膳隆?。
此外,人物溝通要善于通過人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理和典型細(xì)節(jié)來表達(dá)人物 。
2.事件通信
事件傳播是對(duì)新聞事件進(jìn)行詳細(xì)、具體、生動(dòng)描述的傳播 。它具有新聞性、典型性、整體性和形象性 。一般來說,有一個(gè)中心事件,其他人或事件圍繞著它旋轉(zhuǎn) 。
事件傳播主要側(cè)重于寫典型的正面事件,但也有揭示性的事件傳播 。
這種交流雖然主要是寫東西,但同時(shí)也不能忽視寫人,不看人就不看物 。
在書面交流中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)要抓住一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景或情節(jié)來寫 。
一般來說,溝通應(yīng)該再現(xiàn)事件的全貌,但不能把事情從頭到尾都表現(xiàn)出來,還要記日記 。這就要求在寫作中能夠抓住對(duì)事件的表達(dá)和主題的揭示起關(guān)鍵作用的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵 。在寫作之前,作者應(yīng)該分析手頭的材料是否能滿足一次交流的需要 。一般來說,一份活動(dòng)簡(jiǎn)訊至少要有一三份骨干材料 。如果有主干材料,可以寫一篇“小交流”;三級(jí)以上,能寫中型通訊;多組素材,可寫中篇或以上通訊 。
(2)寫出事件的高潮 。
沒有高潮,事件就“死”了,平淡了 。高潮是矛盾的焦點(diǎn),是人們思想和行為的“閃光” 。所以要調(diào)動(dòng)各種技巧,在寫作和寫作上不遺余力 。
(3)寫作時(shí),寫下關(guān)鍵數(shù)字 。
它是事件傳播的核心,事件畢竟離不開人 。寫好關(guān)鍵人物有助于寫活事件 。
(4)在筆記的基礎(chǔ)上,事件的意義恰到好處 。
我們也要善于表達(dá)感情,善于推理 。
3.工作交流
傳播學(xué)是一種談?wù)摴ぷ鹘?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的傳播體裁,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、政策性和指導(dǎo)性 。
交流的重點(diǎn)是對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問題的討論和研究 。它還應(yīng)該反映新聞事實(shí),經(jīng)常與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 。這使得它不同于一般的綜述文章,與其他新聞傳播體裁相同 。它不同于其他新聞傳播體裁,需要憑經(jīng)驗(yàn)總結(jié)事實(shí),評(píng)論問題,提出矛盾解決方案,具有一定的評(píng)論色彩 。
傳播寫作有三個(gè)要求:一是要實(shí)事求是,有針對(duì)性,符合當(dāng)前工作需要 。比如社會(huì)進(jìn)步過程中出現(xiàn)的問題,長(zhǎng)期積累在實(shí)際工作中沒有引起重視的問題,長(zhǎng)期存在但沒有解決的問題,人們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常關(guān)注的問題,都是現(xiàn)實(shí)問題 。
二是具體而深入地闡述問題和經(jīng)驗(yàn) 。
這是一個(gè)三片段的討論 。這是有根據(jù)的 。或者以討論為筆,澄清空氣,指出問題,或者用背景材料與事實(shí)對(duì)比,進(jìn)行令人信服的分析;或者作者可以直接發(fā)表意見 。無(wú)論哪種方式,討論都應(yīng)該簡(jiǎn)單而有根據(jù) 。
總結(jié)
美是人類的理想 。傳播美的因素很多,包括主題美、意象美、結(jié)構(gòu)美、真實(shí)美和語(yǔ)言美 。如果你想寫一篇關(guān)于美的時(shí)事通訊,一般來說,你應(yīng)該做以下三件事:
首先,主題要明確 。主題明確,選材有標(biāo)準(zhǔn),開頭、過渡、高潮、結(jié)尾都有依據(jù) 。
第二,材料要精準(zhǔn) 。根據(jù)主題要求,權(quán)衡選擇材料;寫出最能反映事物本質(zhì)的典型而吸引人的材料 。
第三,寫作方法可以靈活多樣 。除了敘述,也可以采用描寫、討論等寫作方法,只要運(yùn)用得當(dāng) 。
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