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罹患疾病 罹患怎么讀


【罹患疾病 罹患怎么讀】前面寫著幾個字:
為什么要開始學心理學？答案很簡單:學習，為了更好的生活 。
目的也很簡單:用我的經歷告訴你，精神疾病其實離我們的生活并沒有那么遠 。
和所有父母一樣，當他們從醫生那里得知孩子的病情后，預感成真，被砸得體無完膚 。一顆早已疲憊的心徘徊在半空 。不痛不痛，只希望世界在這一刻停下來，這樣你就不用面對孩子生病的事實，也不需要走在后面的力氣 。
進入高三的下一個時期，孩子將是沖刺的最后一個學期 。孩子在學校已經是清北班了，成績中等偏上 。不出意外的話，在清華北大就別想了 。任何985或者211都沒有問題 。至少過了這個學期，一切都會好的 。我沒有感覺到我給了我的孩子多大的壓力 。事后看來，正是這種孤注一擲的自以為是，給了我的孩子很大的壓力 。“媽媽是重點大學，孩子隨便就能考上好大學” 。孩子考得好，沒錯 。如果他們考得不好，連媽媽都不如 。但是，當時我并不知道，在現在的學習環境下，女兒已經盡力了 。每次考試沒考好，就把卷子藏起來或者撕了 。以免被我媽看到說冷嘲熱諷 。有一次我考上了80多的學校，當時我媽的臉一下子就沉了下來:“這個退步也有點……啊 。”我每天早上六點半起床，十一點睡覺，但壓垮孩子的最后一根稻草不是高三艱苦的作息制度，而是我媽刻板偏執的性格 。我懂事的女兒知道，如果她考不好，媽媽會不高興的 。雖然我媽說學習不重要 。但孩子清楚地看到媽媽因為成績而舉棋不定 。我覺得孩子的媽媽就是天，媽媽對成績的堅持都是她對女兒的感情 。如果我成績不好，我媽就不愛我了 。如果我考不上讓我媽驕傲的好大學，我媽會丟我的臉，生我的氣，無事生非，她就沒有好日子過了 。
像世界上所有的父母一樣，我希望我的兒子成功，也像一些父母一樣，我也希望我的孩子為自己奮斗 。但我明白，如果要用孩子的健康來交換，世界上沒有父母愿意做這樣的生意 。但是我們過去的言行誤導了孩子做出這樣的判斷 。我們也不說害怕愛情帶來軟弱 。在我們的傳統教育中，只能在這個節骨眼上往前沖 。學習第一，身心可以靠意志力克服 。沒有精神病這種東西 。如果有，也是在別人家 。我們家很正常 。
孩子們開始斷斷續續地請假，大部分是在周一，并伴有胃痛或頭痛 。我開始懷疑了 。按理說周一應該是孩子好好休息的時間 。為什么這個時候出問題了？高三學習緊張，開始斷斷續續在家休息或者去醫院檢查 。旁邊的消化科、心血管科都檢查過了，沒有器質性疾病，但是吃藥或者休息，總是沒有結果 。一些醫生也警告說，孩子們的壓力太大了 。我覺得我沒有給孩子太大壓力，孩子也覺得我沒有 。退一萬步講，就算有壓力，高三學生不也很正常嗎？什么樣的心理疾病呢？！
后來孩子告訴我，因為不想面對學習和考試，所以每周六晚上都玩手機到半夜，這樣周六就長一點，周日就短一點！(我也醉了！我們不太懂小孩子的心思！)開始是1-2點，然后是3-4點 。后來孩子覺得很害怕，但是他停不了車 。我開始每晚失眠，甚至心跳加速，產生瀕死體驗 。好幾次，孩子跑過來，心怦怦直跳，騙我說:“媽媽，我做噩夢了 。”我也安慰過孩子，以為他們只是緊張 。“沒事，沒事，媽媽在，一會兒就好了 。”
直到4月的一天，孩子早上醒來，突然頭暈，無法上學 。然后開始看病，輸液，熬各種湯，請各種假 。每天早上起床，幫孩子帶水，帶奶，帶葡萄糖 。每天早上，我路過刀尖 。不知道能不能把孩子叫醒 。不知道孩子會不會在早餐中途說，我暈 。讓我們睡一會兒 。不知道孩子會不會在出門的那一刻說“媽媽，我頭疼，我真的去不了” 。
這種一天一天的煎熬，有時一周三四天，持續了三周左右 。后來孩子一說起上學，手心就發燙，發暈 。作為一個受驚嚇的小動物，我真的不想逼孩子，在家復習就好 。帶著孩子去跑步，去咖啡店，去圖書館，到處放松 。孩子條件很好，只要不提上學，那就好 。那就好好呆著，不要想什么沒用的 。只要孩子在，就這樣 。
后來在網上看到很多家長都有同樣的經歷 。那些孩子都是間歇性請假，莫名其妙的疼痛開始最后全線崩潰 。你會驚嘆世界的奇跡 。本來你以為自己被魔法附身，去了一個你看不懂的世界，但后來你會發現，太陽底下沒有什么新鮮事 。只是我們之前對心理健康完全空白和傻，才會導致或者至少加劇這種情況 。
如果我們早一點知道如何與孩子平等交流，如果我們早一點了解心理健康，如果...，如果.....

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