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江蘇職高學校 江蘇職教

【江蘇職高學校 江蘇職教】“紡織之光”中國紡織工業聯合會紡織職業教育教學成就獎(以下簡稱“成就獎”)回訪檢查會在江蘇工程職業技術學院舉行 。
中國紡織工業聯合會副秘書長、輕紡科技教育基金會理事長葉志敏，江蘇工程職業技術學院黨委書記秦，黨委副書記、校長陸進軍，黨委委員、副校長，教學部主任、教授殷桂波，“輕紡”教學成果獎代表，特級教師獎獲得者隋等參加了會議 。
秦江蘇工程職業技術學院黨委書記
秦致歡迎辭 。秦說，多年來，江蘇工程職業技術學院多次得到輕紡科技教育基金會的資助 。教育獎和教師獎激發了高校師生的科研創新動力，促進了學校教學成果的提升 。他指出，學校將繼續堅持紡織服裝職業教育，發展高水平職業教育 。
江蘇工程職業技術學院黨委副書記、院長陸進軍
陸進軍介紹了江蘇工程職業技術學院的發展情況 。他說，學校將張謇職業教育思想與當代工匠精神有機融合，植根并發展大紡織，被譽為“中國紡織服裝工匠的搖籃” 。他指出，學校將繼續堅持系統工程理念，構建協調發展的新專業結構；堅持科學引領的工程理念，實現專業集群跨界融合的目標，發展成為具有國際影響力的中國紡織服裝職業學校 。
陳志華，江蘇工程職業技術學院教授
會上，2020“輕紡之光”中國紡織工業聯合會紡織職業教育教學成果獎一等獎獲獎項目“依托平臺協同創新、產教融合、協同育人、助力紡織產業協同發展的實踐”的主要完成人陳志華就項目做了報告和交流 。
陳志華說，這個項目以“先進紡織工程技術中心”為依托，以協同創新為目的，創新機制，整合資源，搭建產教融合的教育實踐平臺，在協同創新中合作育人；以省科技創新團隊為抓手，以創新項目為驅動力，組建由教授、博士領銜，青年骨干教師、企業R&D人員和學生廣泛參與的研究團隊，全面提升教師科研和雙創教育能力，打造創新型教練和重磅教師隊伍；以學生創新能力培養為中心，將企業項目融入課程分段培養，在課程中設計模塊和案例，從簡單認知、復雜應用到綜合創新 。根據創新難易程度，在一、二、三年級分步實施前期創造、實踐創造、實踐創造“三段式推進”培養模式，將協同創新融入人才培養全過程，提高人才培養質量 。科技團隊加強技術轉移和技術服務，對紡織行業形成了有效的技術支撐，成果轉化為企業發展提供了源動力，推動了江蘇紡織行業高質量發展，取得了良好的經濟效益和社會效益，受到了政府、紡織行業和企業的好評 。
隋夏泉，江蘇工程職業技術學院教授
中國紡織工業聯合會2020年度“紡織之光”教師特別獎獲得者隋表示，參加工作十余年來，她緊跟最新教育理念，不斷進行課程建設與改革，勇于嘗試信息化在教育教學中的應用，力求創新，不斷進取，從一名普通教師逐步成長為具有一定教學技能和水平的信息化教學戰士 。
江蘇工程職業技術學院教研室主任、教授殷桂波
尹桂波作了江蘇工程職業技術學院“輕紡”教育項目獲獎情況的報告 。他指出，目前學校共有6名教師獲得了“紡織之光”教師獎，所有獲獎教師都在崗位上得到了進一步的提升 。教師獎勵在促進教師專業發展、能力提高和教學成果提升方面發揮了巨大作用 。成就獎方面，學校每年保留3-4個項目的申報 。成果獎對學校開展教育教學研究，深化教學改革，加強教學基礎建設，提高教學水平和質量，調動和發揮紡織教育工作者的積極性具有重要意義 。
中國紡織工業聯合會副秘書長、輕紡科技教育基金會理事長葉志民
葉志敏介紹了輕紡科技教育基金會的發展和“輕紡”公益項目 。他說，截至2020年底，輕紡科技教育基金共表彰獎勵紡織科技獎1556項，優秀師生4205名，優秀教學成果獎1726項，針織內衣創新貢獻獎118項，應用基礎研究獎63項，科技成果推廣獎305項，全國紡織行業技術能手283名，技能人才培養突出貢獻獎16項，獲獎單位28個 。自1997年以來，用于公益活動的支出超過1億元，對紡織科技教育的發展起到了積極的推動作用 。輕紡科技教育基金會將繼承和發揚新中國紡織工業創始人錢同志開拓新中國紡織工業的精神，以科教促紡織，進一步推動中國紡織工業的發展 。
會后，尹貴波等領導陪同葉志民一行參觀了江蘇工學院文化博物館、江蘇先進紡織工程技術中心、教學大數據中心 。

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