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什么是高等教育產(chǎn)業(yè)化

【什么是高等教育產(chǎn)業(yè)化】高等教育產(chǎn)業(yè)化研究當(dāng)今社會是一個開放的社會,國際經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨明顯,國際競爭日益激烈 。我國加入世界貿(mào)易組織之后,經(jīng)濟(jì)正日益融入全球經(jīng)濟(jì)之中,這使我國的經(jīng)濟(jì)在面臨機(jī)遇的同時,也迎來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 。經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展使生產(chǎn)日益專業(yè)化、國際化 。同一產(chǎn)品,往往是多種學(xué)科、多種技術(shù)綜合、融合的結(jié)晶 。生產(chǎn)的飛速發(fā)展對科學(xué)技術(shù)人才的需求迅速增長,因此對教育的需求也在不斷擴(kuò)大,而且提出了更高的要求 。在此基礎(chǔ)上,形成了無限廣闊的教育大市場,并為教育的發(fā)展提供了更為廣闊的前景 。教育成了人類經(jīng)濟(jì)、社會活動不可缺少的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè) 。教育越發(fā)展,培養(yǎng)的人才越多,就更能促進(jìn)發(fā)展 。而生產(chǎn)每向前跨越一步,就向教育提出更高層次的要求 。

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