管理小學(xué)生紀(jì)律

管理小學(xué)生紀(jì)律的方法及技巧如下：
【管理小學(xué)生紀(jì)律】學(xué)生沒有在聽課的時候不要說話，等學(xué)生注意力集中了再說話；和學(xué)生確定一個讓所有人安靜下來的信號，比如以固定方式拍手，或發(fā)出固定口令等；在講臺上放一只透明的大玻璃瓶，如果有學(xué)生表現(xiàn)好，就將一顆石子放入瓶中，并對該學(xué)生進行表揚，當(dāng)玻璃瓶被裝滿后對全班學(xué)生進行集體獎勵，形式可以是做游戲，講故事等；給學(xué)生講故事時讓學(xué)生養(yǎng)成良好的聆聽習(xí)慣，如果有學(xué)生控制不住自己，可讓學(xué)生坐到一個專門的座位上，既不影響其他學(xué)生，也讓學(xué)生聽到故事；使用非語言的溝通方式向?qū)W生傳遞正面的和負(fù)面的信息，比如微笑、眨眼、點頭、伸大拇指、抬眉。

管理小學(xué)生紀(jì)律

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