語文綜合性學(xué)習(xí)是什么如何做

是超越課堂，超越學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，使學(xué)生置身于活生生的現(xiàn)實學(xué)習(xí)環(huán)境中，基于學(xué)生自己的經(jīng)驗，密切聯(lián)系自身生活和社會實踐，體驗對知識綜合運用的學(xué)習(xí)形態(tài) ，是學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐性學(xué)習(xí) 。
做法：
1、為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道、多層面的實踐學(xué)習(xí)機會，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合實踐能力，真正實現(xiàn)“人的發(fā)展”這個根本性要求。
2、關(guān)注學(xué)生的生存方式，滿足學(xué)生生長的需要和社會發(fā)展需要，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使他們在生活中學(xué)習(xí) ，在實踐中學(xué)習(xí) ，在應(yīng)用中學(xué)習(xí) ，主動地參與社會生活，并服務(wù)于社會，培養(yǎng)具有責(zé)任感、有創(chuàng)意、有個性的生活方式的學(xué)生。
【語文綜合性學(xué)習(xí)是什么如何做】3、面向?qū)W生的“生活世界” ，密切學(xué)生與生活、學(xué)生與社會的聯(lián)系。超越書本知識的局限，使學(xué)生從生活、社會實踐中提出問題，開展探究、社會參與性體驗、自我實踐等學(xué)習(xí)活動，形成對自然、對社會、對自我的整體認識，發(fā)展良好的情感、態(tài)度與價值觀。

語文綜合性學(xué)習(xí)是什么如何做

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