護(hù)士述職報(bào)告 護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告 護(hù)士述職報(bào)告格式
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ， 各位同仁大家好：
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái) ， 也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助 ， 讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上 ， 這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo) 。
競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng) ， 我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì)：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟 ， 十年管理崗位的歷練 ， 尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷 ， 讓我對(duì)于各種專科疾病的護(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展 ， 并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn) ， 這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐 。
如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng) ， 我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個(gè)有效的管理者
在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下 ， 結(jié)合科室的實(shí)際 ， 有計(jì)劃的開展工作 ， 合理安排自己的時(shí)間 ， 即重業(yè)務(wù) ， 又不輕管理 ， 并經(jīng)常審視自己的工作效率 。作為一名管理者 ， 即要懂得放權(quán) ， 又要兼顧指導(dǎo) ， 用護(hù)士之所長(zhǎng) ， 多鼓勵(lì)溝通 ， 少批評(píng)和指手畫腳 ， 使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍 ， 充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能 。
二、做一個(gè)有威信的管理者
突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ) ， 在今后的工作中 ， 我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí) ， 不斷掌握新知識(shí) ， 新技術(shù) ， 努力做到以技服人 。在日常工作中 ， 嚴(yán)格自律 ， 要求護(hù)士做到的自己首先要做到 。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí) ， 敢于挺身而出 ， 冷靜分析 ， 沉著處理 。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài) ， 以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作 。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上 ， 工作上的難題 ， 使科室形成積極、樂(lè)觀、主動(dòng)的工作氛圍 。
三、做一個(gè)善于溝通的管理者
要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng) ， 不斷提高溝通的技巧 ， 從患者的需求出發(fā) ， 進(jìn)行個(gè)性化服務(wù) ， 誠(chéng)懇的傾聽患者的意見和批評(píng) ， 努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系 。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流 ， 多商量 ， 多協(xié)作 。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作 。
上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想 ， 而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開 ， 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì) 。謝謝！！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告格式范文
大家好！
首先 ， 感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了公平、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗 ， 這是深化人事制度改革的重大舉措 ， 也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試 ， 我一是擁護(hù) ， 二是支持、三是參與 ， 我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì) ， 勇敢的走上臺(tái)來(lái) 。
我 ， 現(xiàn)今**歲 ， 中專學(xué)歷 ， 19**年7月進(jìn)入我院工作至今 。自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作 ， 經(jīng)過(guò)內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練 ， 我已成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕護(hù)理師 。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速 ， 唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后 ， 3年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理大專課程 ， 現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段 。用理論指導(dǎo)實(shí)踐實(shí) ， 再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論 ， 從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 。不斷鉆研業(yè)務(wù) ， 并撰寫多篇論文 ， 先后發(fā)表在市級(jí)及省級(jí) 。
參加工作14年來(lái) ， 我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長(zhǎng)達(dá)9年時(shí)間 ， 在急診科工作及骨外科工作至今 。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護(hù)理 ， 如急性左心衰、心肌梗塞 ， 腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救 。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng) 。眾所周知 ， 職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識(shí)、技能 。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè) ， 工作態(tài)度是最重要的 。我很熱愛(ài)白衣天使這份職業(yè) ， 不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌 ， 更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看 ， 把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具 ， 因此我從中享受到工作的快樂(lè) 。雖然這些年來(lái) ， 我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn) ， 但在關(guān)鍵時(shí)刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知 ， 把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長(zhǎng)的契機(jī) 。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒(méi)有樂(lè)趣的差事 ， 并且把工作當(dāng)作生活的一部分 。正因?yàn)槿绱?nbsp;， 我對(duì)待工作一向勤勤懇懇 ， 任勞任怨！在護(hù)理病人方面 ， 我一向以愛(ài)心和同情心設(shè)身處地地照顧他們 。
在工作知識(shí)方面 ， 本人也利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí) ， 并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項(xiàng)培訓(xùn) 。另外 ， 對(duì)于工作技能的提升 ， 我比較重視從工作中學(xué)習(xí) ， 在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì) ， 并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí) ， 目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作需要 。我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的所有條件 ， 希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我 。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告格式范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：你們好！
我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有**個(gè)月 ， 現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào) ， 懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見和建議 。
說(shuō)句實(shí)話 ， 剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重 ， 心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力 ， 第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過(guò)護(hù)理管理工作 ， 對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所有；第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性 ， 病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋 ， 護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從 。
有句話說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的” ， 我在院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力 ， 分步制訂切實(shí)可行的方案 。
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排 ， 將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn) ， 匯總成表 ， 標(biāo)示明確 ， 要求人人熟悉并按之執(zhí)行 ， 并進(jìn)行不定期考核 ， 做到獎(jiǎng)罰分明 ， 公平對(duì)待；
另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善；
第三 ， 對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充 ， 進(jìn)行規(guī)范化管理；
第四 ， 針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范；對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制 ， 落實(shí)到工友個(gè)人；
第五 ， 不斷深化安全管理 ， 強(qiáng)化安全意識(shí) ， 做好安全護(hù)理工作 ， 安全護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分 ， 也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié) 。因此 ， 做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全 ， 而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量 。為此要求每位在崗人員必須掌握病情 ， 尊重病人 ， 了解病人的心理變化 ， 重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷 ， 密切巡視病房 ， 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度 ， 同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理 。
第六 ， 了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向 ， 定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 強(qiáng)化三基本訓(xùn)練 ， 學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù) ， 努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平 ， 使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要 ， 我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練；
第七 ， 加強(qiáng)護(hù)患溝通 ， 定期組織召開工休座談會(huì) ， 聽取患者及家屬的建議 ， 以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn) ， 真正做到想病人所想急病人所急；
最后 ， 護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人 ， 應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 ， 杜絕浪費(fèi)；我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員 ， 從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始 ， 從我做起 ， 嚴(yán)格控制科室支出 ， 對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象 ， 及時(shí)提出批評(píng) ， 必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰 ， 雖然這樣或許會(huì)得罪一些人 ， 但我知道 ， 加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算 ， 降低醫(yī)療護(hù)理成本 ， 講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果 ， 都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的 。
此外 ， 我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下 ， 只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ， 才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮 ， 在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì) ， 參加了____年護(hù)理專升本考試 ， 并被南醫(yī)大護(hù)理專業(yè)錄取；另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí) ， 不斷提高自己的思想政治素質(zhì) 。
雖然工作是平凡而辛勞的 ， 放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間 ， 一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí) 。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效 ， 得到了患者及其家屬的稱贊 ， 得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可 。我知道這只是一個(gè)起步 ， 以后的路還很長(zhǎng) ， “路遙知馬力” ， 我堅(jiān)信只要通過(guò)不斷的努力 ， 只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院 ， 把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里 ， 我就一定會(huì)把綜合病房的工作開展的更好 。
謝謝！
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘述職報(bào)告格式范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
你們好！我叫xx ， 現(xiàn)任xx醫(yī)科大學(xué)附屬江寧醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng) ， 時(shí)光飛逝 ， 轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底 ， 20xx年 ， 在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ， 在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下 ， 我做到嚴(yán)以律己、率先垂范 ， 以院為家 ， 奮力進(jìn)取 ， 頑強(qiáng)拼搏 ， 兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬(wàn)元 。回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作 ， 心中有很多感慨；現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格管理 ， 有效協(xié)調(diào)
一年來(lái) ， 在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下 ， 從各方面嚴(yán)格要求自己 ， 在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家 ， 每天早來(lái)10分鐘 ， 晚走10分鐘 ， 認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度 ， 嚴(yán)格按照操作規(guī)范 ， 合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班 ， 培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì) ， 使她們都能很好地完成自己的本職工作 ， 積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能 ， 針對(duì)兒科患兒特點(diǎn) ， 身先士卒 ， 大膽管理 ， 研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法 ， 保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行 。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作 ， 引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾 ， 增強(qiáng)了科室凝聚力 ， 使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作 ， 也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境 。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)兒科病房 ， 我們科面對(duì)的都是每個(gè)家庭的掌上明珠、小寶貝 ， 他們生了病 ， 家里人著急、上火 ， 再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦 ， 家長(zhǎng)很難接受 ， 容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾 ， 兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè) ， 護(hù)理工作壓力之大 ， 責(zé)任之重不言而喻 。針對(duì)這一現(xiàn)象 ， 我果斷決定：從我做起 ， 全員培訓(xùn) 。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式 ， 發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與 ， 對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn) ， 對(duì)兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn) ， 甚至對(duì)一些急診的搶救護(hù)理知識(shí)技術(shù) ， 也進(jìn)行了培訓(xùn) 。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái) ， 考核結(jié)果表明 ， 護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解 ， 這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平 ， 也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心 。此后 ， 我又采取日常強(qiáng)化的方式 ， 不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí) ， 終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍 。
三、注重服務(wù)細(xì)節(jié) ， 提高病人滿意度
實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理 ， 責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé) ， 提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù) 。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé) 。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理 ， 滿足患者的基本生活需求 。按級(jí)別護(hù)理服務(wù)要求 ， 認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理 ， 專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量 ， 巡視病房時(shí)清理病房 ， 保持病房的清潔、整齊 ， 讓患兒感到舒適、安全 。對(duì)生活不能自理的患兒 ， 指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲 ， 保持患兒“三短、六潔” 。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn) ， 每周一、四下午協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗澡 ， 每周二下午剪指甲 ， 每周四下午協(xié)助洗頭 。在對(duì)患兒的健康教育方面 ， 多數(shù)科室的做法是 ， 單純依靠護(hù)士口頭宣教 ， 但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察 ， 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了 ， 內(nèi)容涵蓋不全 ， 說(shuō)得多了 ， 因?yàn)闀r(shí)間有限 ， 就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn) ， 這樣 ， 患兒患兒及家長(zhǎng)根本記不住 。為此 ， 我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱 ， 作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容 ， 而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦 ， 護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后 ， 把詳細(xì)的資料發(fā)于病人 ， 這都起到很好的效果 。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法 ， 不僅有助于家長(zhǎng)的掌握 ， 也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間 ， 因此深受大家歡迎 。通過(guò)這一年的努力 ， 基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意 ， 讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意” ， 患者滿意率基本達(dá)到95%以上 。
四、嘗試文化管理 ， 力求做出特色
【護(hù)士述職報(bào)告 護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告 護(hù)士述職報(bào)告格式】多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷 ， 使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言 ， 規(guī)范其行為固然重要 ， 但更重要的是要改變其思想 ， 升華其內(nèi)心世界 ， 要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因 ， 通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用 。為此 ， 我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上 ， 每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；在qq兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識(shí)、感悟人生的故事；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事 ， 引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索 。潛移默化之中 ， 我們兒科的護(hù)士 ， 人文素質(zhì)有了很大提高 。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條 。近幾年 ， 不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效 ， 而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo) 。在院各項(xiàng)檢查工作中 ， 我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī) 。
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