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狗狗膽小怎么訓(xùn)練 如何讓膽小的狗膽子變大？

通過游戲可以讓狗狗膽量變大，讓你的狗喜歡上拔河的玩具比如咬的磨牙棒 。你要想辦法逗引他，地上拖動，或者去干擾他，讓他有想咬的欲望 。玩時只要他咬住了，就說咬的口令 。然后就時不時就動作獎勵或是語言獎勵 。



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  先和狗達到非常強的親和力 狗吃的食是你自已喂食，給狗梳毛擦毛讓狗感覺到舒服，經(jīng)常撫摸狗，叫狗的名字 。和狗經(jīng)常玩互動的游戲 。做到這些狗和你親和力就會越來越好了 。  玩中訓(xùn)練，玩時一定要保持最興奮狀態(tài)，在最興奮的時候停下來 。等到下次玩時他還會非常有興趣，要是等狗不想玩了不理你時，你才停下，下次再玩這個他就沒有那么興奮了，興趣會大大減少 。  游戲方法 1.讓你的狗喜歡上拔河的玩具比如咬的麻棒 。拔河，你要想辦法逗引他，地上拖動，或者去干擾他，讓他有想咬的欲望 。2.時間不能過長,只要效果好就行,玩完玩具拿走,下次他的欲望越來越強，下次做的好的話時間就可以加長一些 。3.玩時只要他咬住了，就說咬的口令 。然后就時不時就動作獎勵或是語言獎勵 。和他拽著拽著就給他了，馬上獎勵他,讓他有滿足感 。這樣以后更會有興趣 。4.如果狗表現(xiàn)非常好了 。在咬過程中加入動作 。先開始加入用軟棒好像要打他動作一定要表現(xiàn)慢的不能再慢的動作 。只要他吐口 。你就拿著麻棒離開 。表示他不咬就不能玩了 。過一會了或時間更長一些再玩 。直到他不怕了適應(yīng)為止 。適應(yīng)后還要有一些時間鞏固再加大訓(xùn)練 。5.他適應(yīng)后 。以后動作可加大 。先是碰到他 。適應(yīng)后 。再是有力量碰到他 。慢慢你就成功了 。6.后面補咬就自然訓(xùn)練出來了 。叫他咬他也會咬了 。不怕打了 。訓(xùn)練的人一定要有恒心 。做不到你就訓(xùn)練不出來 。性格不能急   上面只有玩游戲一個例子.道理同樣的.你可以玩其他不同的游戲.比如護袖,   平時對狗的鼓勵非常重要.在他有點怕時你加上鼓勵他就會好很多.文字說多也怕不好理解.自已慢慢掌握吧.  

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  第一階段為幼訓(xùn)階段，主要培養(yǎng)犬的膽量，看到陌生人不害怕并能主動吠叫或攻擊 。方法一，訓(xùn)導(dǎo)員把幼犬牽到訓(xùn)練場地，讓犬注意助訓(xùn)員，并裝著把助訓(xùn)員趕跑，助訓(xùn)員要裝出害怕的樣子，邊逗邊跑 。當幼犬對助訓(xùn)員狂叫甚至進攻時，訓(xùn)導(dǎo)員就及時給犬助威，并充分獎勵 。  方法二，利用多頭犬群吠群攻，具體方法同上 。  第二階段為訓(xùn)練階段（犬在10月齡以上），可分為三步 。1.集體游戲，主動進攻欲望的培養(yǎng) 。方法是訓(xùn)導(dǎo)員拉犬站成一排或圓弧形，助訓(xùn)員戴著護袖逗引，一般逗2~3次，犬的攻擊欲望非常高時，讓犬撲交一次，再逗1~2次結(jié)束 。然后過渡到單犬邁距離撲咬 。  2.放繩遠距離撲咬能力培養(yǎng) 。方法是，訓(xùn)導(dǎo)員先拉住犬，助訓(xùn)員逗引后逃跑，跑出10~15米后，訓(xùn)導(dǎo)員帶犬對助訓(xùn)進行撲咬攻擊 。最后過渡到犬能對50米以內(nèi)的指定目標順利進行攻擊 。  3.復(fù)雜環(huán)境下的撲交能力培養(yǎng) 。方法是，實踐訓(xùn)練，如驅(qū)散小群，具有較好素質(zhì)的犬，兇猛性都很主動，基本達到實戰(zhàn)要求 。



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  犬的兇猛性與遺傳有關(guān)，遺傳中主動防御反射強烈的表現(xiàn)兇猛，但是幼犬的行為具有較強的可塑性，其本身的行為可以通過后天的調(diào)教而得到改善 。被動防御反射強烈的幼犬經(jīng)過正確的訓(xùn)練會使它逐漸膽大而達到兇猛 。所以犬的兇猛性訓(xùn)練有著至關(guān)重要的作用 。  幼犬的兇猛性培養(yǎng)的目的在于培養(yǎng)犬的膽量和攻擊行為，為以后的撲咬科目打基礎(chǔ) 。要求幼犬對“注意”和“襲”的口令形成條件反射 。幼犬能夠按主人手勢和口令撲咬助訓(xùn)員，幼犬表現(xiàn)
  膽大、兇猛，相互之間不咬架 。


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  用什么辦法來訓(xùn)練膽量 1、利用犬的防御反應(yīng)培養(yǎng)犬的兇猛性 利用生人挑逗，幼犬的勇敢性可以通過鼓勵它向挑逗的人攻擊的方法得到發(fā)展 。  有的幼犬生來 膽小，單個培養(yǎng)其勇敢性有困難，可以利用多頭犬群攻，相互壯膽的方法來培養(yǎng) 。由于幼犬的 膽量相對較小，要選擇1--2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效 。所以幼犬撲咬的前期 培養(yǎng)要在群犬撲咬的基礎(chǔ)上進行 。可是訓(xùn)練時要選擇犬較為熟悉的環(huán)境進行以消除犬的被動防 御反應(yīng) 。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓(xùn)員以小幅度鬼祟的動作靠近 犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓(xùn)員產(chǎn)生主動防御反應(yīng) 。  提醒您當犬表現(xiàn)出欲撲咬時，助訓(xùn)員及時適當?shù)暮笸?。訓(xùn)練員對犬進行充分的強化獎勵，培養(yǎng)犬 的“自信心” 。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現(xiàn)出撲咬的欲望 。訓(xùn)練員要對犬進行及時的強化 。這時的強化最好采用食物獎勵的方法 。隨著犬對助訓(xùn)員行為的適應(yīng)逐漸增加動作的幅度 。每次的訓(xùn)練要使犬“勝利”結(jié)束 。對仇視性低或被動防御占優(yōu)勢的小犬，假設(shè)敵動作要有所區(qū)別 。對前者要盡量鬼祟，動作幅度大些，對后者則正好相反 。從小犬身旁挑逗性的跑過，或直接向犬挑逗，激起犬的憤怒，這些方式都可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性，當小犬向助訓(xùn)員吠叫或有攻擊的表現(xiàn)時，助訓(xùn)員 應(yīng)當做“驚慌逃竄”狀，主人應(yīng)充分獎勵小犬的勇敢行為 。無論任何情況下，訓(xùn)練員不能當犬的面與助訓(xùn)員談笑，這會降低犬對他的仇視性 。勇敢性的培養(yǎng)，每次都讓幼犬“勝利”結(jié)束 。當幼犬具有一定進攻性事，散放時應(yīng)注意安全，防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等 。



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  2、利用幼犬的食物反射培養(yǎng)兇猛性 有些幼犬食物反射很強，吃食時不允許生人或別的人靠近，可以利用這一本能培養(yǎng)勇敢性 。訓(xùn)練選擇對犬進行飼喂前進行 。把幼犬栓好，并在它旁邊放上一盆食物，由一名助訓(xùn)員逐漸靠近食盆，并鬼祟的表現(xiàn)出要拿犬食盆的假動作，這是幼犬處于護食，本能狂叫 。開始訓(xùn)練時助訓(xùn)要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆，當幼犬表現(xiàn)出攻擊或吠叫時，訓(xùn)練員立即出來趕走助訓(xùn)員，把食盆給幼犬讓它吃到食物并進行強化 。經(jīng)過多次的訓(xùn)練就能逐漸提高犬的兇猛性 。  3、撲咬物挑逗 用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗 。首先培養(yǎng)幼犬對毛巾卷進行銜取，然后由 一名助訓(xùn)員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走 。并對犬進行適當?shù)奶舳?。全欲得到撲咬物而往前沖并會伴隨者吠叫 。犬吠叫之后及時的下“襲”的口令，并使犬咬到毛巾卷，進行 輕微的扯拉后將撲咬物給犬 。經(jīng)過多次這樣的訓(xùn)練即可培養(yǎng)犬的兇猛性又可使犬對撲咬產(chǎn)生興 奮 。幼犬的撲咬，每天進行1---2次便可以，因為受犬的年齡體質(zhì)的影響，切不可因犬太勞累 而對撲咬產(chǎn)生抑制 。  通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養(yǎng)，使犬從小就養(yǎng)成對撲咬興奮的好習(xí)慣 。為以后的撲咬訓(xùn) 練打下良好的基礎(chǔ) 。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓(xùn)練了 。

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