天才 20世紀(jì)美國(guó)天才：中國(guó)人無(wú)精打采像機(jī)器，64歲被浙江數(shù)學(xué)天才拒絕
愛因斯坦，美籍德裔猶太人，人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一，他發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論太過(guò)高深，以至于無(wú)法用實(shí)驗(yàn)來(lái)應(yīng)證，因而與諾貝爾獎(jiǎng)無(wú)緣，從某種意義上看，這更證明了他和相對(duì)論的偉大。
可是，愛因斯坦對(duì)中國(guó)的印象并不好，他曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)中國(guó)，并在自己的日記里留下了頗為負(fù)面的記錄：
中國(guó)人吃東西時(shí)不坐在椅子上，而是像歐洲人去樹林解手時(shí)一樣安靜地蹲著。就連小朋友都無(wú)精打采，看起來(lái)呆板、愚鈍……
一個(gè)牧群般的奇特民族……與其說(shuō)是人類，他們更像是機(jī)器人……如果這些中國(guó)人取代了其他種族，對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)，僅這一想法本身就令人感到難以言喻的沮喪。
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愛因斯坦訪華的時(shí)間是1922年，距離清朝退位已有十年，但中國(guó)人期望中的那個(gè)文明、自強(qiáng)的國(guó)家并沒有到來(lái)，代表中央的北洋政府派系林立，互相爭(zhēng)權(quán)奪利；孫中山在廣東一心籌劃著用武力統(tǒng)一國(guó)家。
今天很多人津津樂(lè)道的民國(guó)大師，基本上都集中在文史哲方面，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化需要科學(xué)家和理工科人才少得可憐。為建國(guó)后“兩彈一星”做過(guò)杰出貢獻(xiàn)的那些科學(xué)家，此時(shí)還在讀書深造，或干脆還沒有出生。
那是一個(gè)充分尊重知識(shí)分子的年代，大學(xué)教授的工資可以高達(dá)幾百大洋，而普通百姓一個(gè)月的生活費(fèi)只有七、八塊大洋，知識(shí)分子的地位比古代的進(jìn)士、狀元還要優(yōu)越。
雖然國(guó)家政權(quán)被軍閥們把持，但整個(gè)社會(huì)的氣氛相對(duì)比較寬松，知識(shí)分子抨擊一下弊政、點(diǎn)評(píng)一下時(shí)事、翻譯一些外國(guó)作品，往往便能獲得很高的社會(huì)地位。
歐美的各種學(xué)術(shù)和思想正是在這個(gè)時(shí)期被紛紛引進(jìn)到中國(guó)的，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的篩選后，大部分被淘汰和唾棄，只有極少數(shù)得到發(fā)揚(yáng)廣大，甚至將改變整個(gè)中國(guó)的面貌。
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同知識(shí)分子們的盛宴相比，占人口絕大多數(shù)的農(nóng)民生活方式與數(shù)千年來(lái)沒有差別，種田納糧服兵役。國(guó)家、民族這些概念對(duì)他們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)，一個(gè)好年景就能讓他們感到滿足，當(dāng)時(shí)的一切跟老百姓都沒有什么很深的聯(lián)系。
愛因斯坦看到的是一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，一個(gè)剛剛渡過(guò)沉淪的谷底，尚未找到奮進(jìn)方向的民族，人們只是為了活著而活著，沒有努力的方向，更不知道努力的意義。麻木、自私，是那個(gè)時(shí)代人們的最大特征。
可即使在這樣的時(shí)代環(huán)境下，依然無(wú)法完全掩蓋中國(guó)人的聰明，愛因斯坦從數(shù)億中國(guó)人當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一位數(shù)學(xué)天才陳省身，想邀請(qǐng)他加入自己的團(tuán)隊(duì)，卻遭到了拒絕，那是在愛因斯坦訪華21年后的1943年。
陳省身1911年出生于浙江嘉興，從小喜歡數(shù)學(xué)，也許這就是天賦，不需要?jiǎng)e人強(qiáng)迫和灌輸，自己會(huì)去鉆研，找各種各樣的數(shù)學(xué)書來(lái)看，他的數(shù)學(xué)水平很快超越了他的年齡。1922年，陳省身隨家人遷到天津，愛因斯坦當(dāng)年訪華時(shí)，他還是個(gè)中學(xué)生，自然不可能任何交集。
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陳省身是個(gè)不折不扣的學(xué)霸，不但數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也很驚人，別人寫一篇作文的工夫，他已經(jīng)從不同角度寫出了好幾篇，多出來(lái)全部送給別人。有趣的是，送人的作文得分，比他自己那篇還要高。
在中學(xué)里，陳省身連跳兩級(jí)，15歲便考入南開大學(xué)數(shù)學(xué)系，從此開始了他的數(shù)學(xué)生涯。1931年，他又從南開大學(xué)畢業(yè)轉(zhuǎn)入清華大學(xué)攻讀數(shù)學(xué)研究生，成為中國(guó)最早的數(shù)學(xué)碩士人才。直到這時(shí)，中國(guó)才剛剛培養(yǎng)出自己的數(shù)學(xué)碩士，與西方世界的距離有上百年之多。
幸好20世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展速度已經(jīng)遠(yuǎn)不如前兩個(gè)世紀(jì)，站在前人的肩膀上，中國(guó)人也很容易與西方同行們并駕齊驅(qū)，陳省身年紀(jì)輕輕便達(dá)到了數(shù)學(xué)界的頂尖水平。
在清華大學(xué)期間，陳省身不但獲得中華文化教育基金會(huì)的獎(jiǎng)學(xué)金，還確定了自己未來(lái)的研究方向——微分幾何。除了自己的研究外，陳省身在清華大學(xué)任教，最有名的學(xué)生當(dāng)屬楊振寧。
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1936年至1937年，陳省身先后到德國(guó)和法國(guó)留學(xué)，并得到法國(guó)幾何學(xué)大師嘉當(dāng)?shù)慕涛辍＜萎?dāng)對(duì)陳省身以后治學(xué)和研究的影響很大，被陳省身終身銘記，他后來(lái)經(jīng)常對(duì)人說(shuō)：“年輕人做學(xué)問(wèn)應(yīng)該去找這方面最好的人”。
回國(guó)后，陳省身?yè)?dān)任清華大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，抗戰(zhàn)期間隨學(xué)校遷往西南。1943年，數(shù)學(xué)家奧斯瓦爾德·維布倫邀請(qǐng)他，去普林斯頓高等研究院擔(dān)任研究員，陳省身在這里取得一生中的最高學(xué)術(shù)成就，同時(shí)也結(jié)識(shí)了愛因斯坦。
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