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如何提升科研轉(zhuǎn)化能力?他們的思考值得借鑒 | 2021健康界峰會( 二 )


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北京協(xié)和醫(yī)院副院長吳文銘
北京協(xié)和醫(yī)院2020年被北京市衛(wèi)生健康委列為北京市第一批研究型病房示范建設(shè)單位 , 在此之前和之后的陸續(xù)多年努力中 , 已經(jīng)搭建了涵蓋20多個學(xué)科領(lǐng)域的科研平臺 。 其研究型病房已經(jīng)發(fā)展出Ⅰ期融合型病房、專科研究型病房和綜合研究型病房三大類 。 其中 , 綜合研究型病房配套獨立的中心藥房、專屬門診單元 。
在管理機制上 , 北京協(xié)和醫(yī)院的研究型病房歸院長直接管理 , 醫(yī)院投入經(jīng)費并進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化激勵機制鼓勵科研成果轉(zhuǎn)化 。 研究型病房的信息化建設(shè)也在進(jìn)行中 。 吳文銘介紹 , 北京協(xié)和醫(yī)院搭建了一個嵌入HIS系統(tǒng)的臨床研究系統(tǒng) , 通過該系統(tǒng)對受試者開醫(yī)囑 , 可進(jìn)行溯源 , 保證醫(yī)療質(zhì)量 , 隨時查詢受試者的合并用藥情況 ,
吳文銘表示 , 通過研究型病房的建設(shè) , 北京協(xié)和醫(yī)院的成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)能力持續(xù)提高 , 項目完成率達(dá)到101.7% , 項目啟動時間縮短 , 成果轉(zhuǎn)化項目已達(dá)到7項 。
同時 , 吳文銘還認(rèn)為 , 對于已經(jīng)具備建設(shè)研究型病房一定條件的醫(yī)療機構(gòu) , 如何從被動的科研服務(wù)向主動孵化項目轉(zhuǎn)變 , 醫(yī)院如何與企業(yè)合作 , 科研產(chǎn)品如何加快注冊上市等問題均值得思考 。
醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化值得借鑒的十點思考
中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟執(zhí)行秘書長張寧則從醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的實踐中分享了自己的思考:
促進(jìn)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的政策體系初步形成 促進(jìn)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的國家政策導(dǎo)向愈加明顯 , 從國家到省市以及醫(yī)療機構(gòu)已經(jīng)形成醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化支持體系 。
國內(nèi)成果轉(zhuǎn)化的整體政策優(yōu)于國外 國內(nèi)前期科研成本不計入收入計算 , 創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化收入的70%以上用于項目組獎勵 , 對于權(quán)益分配進(jìn)行公示免責(zé)等 , 這些政策都有利于醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行科研成果轉(zhuǎn)化 , 相較于國外更有優(yōu)勢 。
政策知曉落實程度對成果轉(zhuǎn)化造成了一定制約 目前國內(nèi)科技成果管理制度在實施上存在有顧慮、不推動 , 不清楚、不主動 , 不落實等現(xiàn)象 , 同時也缺乏有效的實踐指引文件 。

如何提升科研轉(zhuǎn)化能力?他們的思考值得借鑒 | 2021健康界峰會
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中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟執(zhí)行秘書長張寧
醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化大有可為 , 但需要龐大的系統(tǒng)支撐 對于醫(yī)生而言 , 發(fā)現(xiàn)臨床痛點沒有問題 , 但最后想把科研成果真正落地很難 , 基本上把樣品做出來就達(dá)到了極限 。 因此 , 需要醫(yī)院外的龐大系統(tǒng)支撐 , 包括整個產(chǎn)品的臨床、注冊到市場 。
醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的常見類型 這包括抓住臨床痛點的微創(chuàng)新、小創(chuàng)新 , 整合學(xué)科優(yōu)勢 , 針對臨床問題的系統(tǒng)解決方案(易于轉(zhuǎn)化) , 基于醫(yī)院數(shù)據(jù)+人工智能的產(chǎn)品等 。 此外 , 醫(yī)藥類、試劑盒類、耗材類項目都較為常見 。
張寧還指出 , 較好的市場價值是項目成果轉(zhuǎn)化的前提;概念驗證和中試生產(chǎn)是成果轉(zhuǎn)化過程的瓶頸;成果轉(zhuǎn)化合同對保障發(fā)明人權(quán)益不可或缺;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻椖抗芾硎轻t(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化工作順利推進(jìn)的關(guān)鍵;醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化需從思考醫(yī)生在創(chuàng)新鏈條中的定位開始 。
浙江省醫(yī)學(xué)科技教育發(fā)展中心與健康界在論壇上簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議 。

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