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木木的愛情 廣西一男子闖入幼兒園砍傷多名師生：幼兒園老師出來喊人幫忙( 二 )


精神病是分情況的 ， 有些確實是精神失常 ， 但殘存的理智足以讓兇手有趨利避害的本能 ， 以及恃強凌弱的選擇 ， 上海那個砍學生的精神病居然在作案前還在廣州上海兩地踩點偵查 ， 這個情節也是后來判他完全刑事責任的重要原因 ， 就是他完全是有預謀的 ， 而且是非常清醒的 。 真正的完全喪失理智的精神病是那種不分青紅皂白見人就殺的那種 ， 迄今為止這種真正的精神病人極少 ， 目前國內大部分因為精神原因大范圍殺人的都是前者 ， 而且無一例外的絕大部分都是找幼兒園小學這種最弱的群體下手

近年來 ， 學校幼兒園附近出現傷人的案件發生了很多 。 如何防范孩子們的人身安全 ， 如何防范這個性格偏執或精神異常的人員遠離孩子呢 。 這個是我們全社會需要認真對待的問題和急需解決的 。
這些對孩子下狠手的惡魔 ， 他們的心理是什么？我想無外乎幾點 ， 一個是對社會不滿 ， 要報復；一個是對于目前的生活狀態不滿意 ， 需要宣泄；一個是婚姻狀況不理想 ， 產生了極端惡意想法；一個就是精神疾病無法抑制 。
但是學校尤其是幼兒園小學初中 ， 再上下學期間這個是存在一定時刻會出現大規模短時聚集的地方 ， 如何在學校及周邊最好安全防護這個是重中之中 。 我們無法識別身邊的惡魔 ， 那么我們就要做好盡可能的防護 。
孩子至今上過三個幼兒園 ， 分別在上海天津北京 ， 基本每個幼兒園早上送孩子上學都會有保安在門口 。 但是都沒有配備武器 ， 不要說電棍 ， 連木棍都沒有一根 。 這不是在追究保安的責任 ， 只是這種事情一再發生 ， 希望能夠引起相關單位的重視 ， 適當給各個中小幼學校的保安配備武器 ， 哪怕是一把狗插子也好過手無寸鐵啊 。

學生家長送孩子也不妨帶著甩棍之類的非管制武器 ， 不算很重 ， 關鍵時刻不至于引頸就戮 。 不知道這幾個受害孩子的家長有沒有在場 ， 特別是兩個不治的孩子 ， 很難想象就在現場該是多么的絕望自責 。
孩子現在上的幼兒園 ， 正在提倡讓孩子在遠一點的地方自己走進校門 ， 我一直都很贊同 ， 覺得孩子有必要有獨自面對外面世界的勇氣 ， 甚至打算小學三年級開始就讓他自己去上學了 。 可如果外面的世界就是這樣子 ， 我怎么讓他去面對？
孩子受傷讓人心疼是必然的 。 壞人犯罪也應當懲戒 。 但與其每次發生這種事情 ， 大家都先心疼一頓再罵一頓 。 然后再后來不了了知 ， 走過過場 ， 倒不如從源頭去尋找問題 。 看過好多報道 ， 最后說終于查清罪犯為何犯罪 ， 多數都和心理有關 。
所以在日常生活中 ， 這一類患者給人的感覺是愛鉆牛角尖 ， 觀點偏激 ， 對別人的言行舉止很敏感 ， 總愛吐槽、埋怨 ， 抱怨社會 ， 推卸責任 ， 性情也比較內向、壓抑、易怒 。很明顯 ， 這一類人的人際交往通常是不順利的 ， 與別人發生的沖突便越來越多 。 這樣一來 ， 他們對外界的積怨也越來越深 ， 進入惡性循環 。一開始 ， 他們可能只是想報復那些跟他有過沖突的人 ， 到后來會慢慢泛化到想報復整個社會 。 當這些心理因素累積到一定程度時 ， 在某一天、某一個刺激下 ， 也就是俗話所說的“壓死駱駝的最后一根稻草” ， （有網友說：男的妻子是幼兒園的 ， 妻子想要離婚 ， 這可能就是壓死駱駝的最后一根稻草吧）他們就會決定采取極端的方式報復社會 。

但深挖他們何以報復社會的個中原因 ， 并不是要為他開脫/找借口 ， 而是讓大家認識到如果遇到這樣的人 ， 應該怎么樣避免受到傷害；再者 ， 如果你也是有著這樣遭遇的人 ， 你應該如何自救 ， 走回正軌 。
用最通俗認識來理解 ， 其實就是欺軟怕硬 。 這類人 ， 多數內心比較脆弱 ， 萬一受到質疑、貶低、不如意等 ， 很容易對施加者產生仇恨的情緒 。 而由于對方比更強悍/無法預料如果遭遇反抗會付出什么代價 ， 所以他只能忍氣吞聲 。
這種情況如果再疊加上時日久遠的話 ， 內心自然難以承受 ， 必須有一個出口來宣泄 。 于是 ， 很可能對身邊最親近的人發泄情緒 ， 因此造成很多人在外面公認和善 ， 但在家里卻蠻橫無理的情況 。
此外 ， 無差別殺人的行兇者大都有人格和心理缺陷 ， 每起兇案事后回顧 ， 或多或少能發現一些預兆 。對有極端心理障礙的人加強排查、干預和治療 ， 既是一種人道主義關愛 ， 也是對社會安全負責任的預防措施 。

在紅谷灘殺人的萬某弟就患有雙向情感障礙 ， 這是一種需要服藥乃至住院治療才能控制的嚴重精神疾病 ， 放任這樣的患者滿世界跑 ， 無異于埋藏在人群中的一顆定時炸彈 。最容易被忽略的一點是 ， 媒體報道對無差別殺人行為有極大的影響 。

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